2022 级数字媒体艺术设计专业人才培养方案.pdf

2022级校企合作人才培养方案（普招-上册）

二十、2022级数字媒体艺术设计

校企合作人才培养方案制（修）订工作小组成员名单

组长：冯燕陈世文（武威启明星影视文化传媒有限公司）

副组长：董有国、杨剑（兰州共创电子科技有限公司）

成员：祁小刚、芦小鹏、蓝怡倩、周光庆、何晓琴、张亚琼、董兴鹏、田荣

田荣（外聘教师）

周冰山（外聘教师）

姚丽（艺非凡装饰有限公司）

刘炜（金东泓传媒广告有限公司）

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2022级校企合作人才培养方案（普招-上册）

2022级专业人才培养方案制（修）订说明

为切实落实深入贯彻落实习近平总书记关于职业教育工作的重要指示和全国职业教育大会精

神，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，深入推动落实《国家职业教育改革实施方案》

《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》和《教育部甘肃省人民政府关于整省推进职业教育发

展打造“技能甘肃”的意见》落实落地，全面提升专业育人内涵建设水平和高水平技术技能人才培

养质量。新修订的人才培养方案在人才培养方案制定过程中全面持续推动产教融合，在课程设置、

实践教学安排、师资队伍建设、毕业要求等方面与高技能人才培养目标相对应，与企业发展对人才

的要求相对接，积极融入新技术、新工艺、新理念优化课程设置，重构教学内容，积极引入企业优

质资源提升办学条件促进专业提质升级，不断完善学校与企业共同培养高水平技能人才新模式。

经与多家合作企业专家沟通，对接岗位需求，反复论证，修订内容如下：

1.删除原方案中《虚拟现实》《游戏设计》两门专业拓展课程；

2.并新增《《书法》《中国绘画艺术》两门专业选修课；

3.新增《包装设计》《VI设计》《》2门核心课程；

4.新增《文创产品设计》《动态图形设计》2门拓展课程

5.将专业拓展课程重新梳理设置，以更为合理的实现岗、课、赛、证的对接，完成教学任务。

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2022级校企合作人才培养方案（普招-上册）

2022级数字媒体艺术设计专业人才培养方案

一、专业名称及代码

专业名称：数字媒体艺术设计

专业代码：550103

二、入学要求

高中毕业生或具有同等学历者。

三、修业年限

标准学制：3年-6年

四、职业面向

所属专业所属对应主要

主要岗位类别（或职业资格证书或技

大类专业类行业职业类别

技术领域）能等级证书举例

（代码）（代码）（代码）（代码）

工艺美术与创意设

工艺美术与创意设计

计专业人员

专业人员（2-09-06）

（2-09-06）

（GBM20906）室内设计平面设计师资格证

文化与艺（GBM20906）

6501650104