16.2 第1课时二次根式的乘除精品课件 (1).pptx

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16.2第1课时二次根式的乘除

??登陆优教平台，点击“【探究动画】二次根式乘法公式”操作、演示、探究

追问2：从上述运算的结果中，你有什么发现？你觉得自己发现的结果能推广到一般吗？如果能，请写出你的结论．追问3：二次根式的乘法法则中的字母的取值范围是什么？??一般地，二次根式的乘法法则是追问4：你能试着说说上述公式成立的理由吗？

?一般地，二次根式的乘法法则是?二次根式的乘法法则逆向也成立.?

??追问5：请同学们思考一下，例题2第（1）小题每一步的依据什么运算法则？

观察下面不同的运算结果，评价哪一种运算结果更加合理．?????在二次根式化简时，一般先将被开方数进行因数分解或因式分解，然后将能开得尽的因数或因式开出来，实现最简的标准：根号下不含可开方因式.

（1）本节课我们研究了二次根式的乘法运算，这种运算的依据是什么？（2）二次根式乘法法则是什么？我们是通过什么方法得到的？（3）在二次根式乘法运算中，你认为容易出错的地方在哪里？出错的原因是什么？

16.2第1课时二次根式的乘除目标检测同学们要认真答题哦！

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