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实验心得体会15篇

实验心得体会1

为了加强学生的动手能力，全面提高学生素质，培养科学严谨的

实验态度，我们初三化学教研组加强了实验教学的力度，重视做好学

生的实验工作，提高了学生的实验操作能力。为总结经验，找出不足，

通过半年来的实验教学工作，学生从一开始的凑热闹转变到对实

验有了浓厚的兴趣，学生爱做实验，能通过实验来验证所学知识。

一、实验的好处

在实验中，学生动手操作实验的能力有了很大的提高，他们能从

实验具体要求出发，分小组通过讨论设计较为全面的实验报告，并在

教师指导下设计出实验中的注意事项，简明扼要的分析出与实验现象

相关的原理，对于出现的问题也能做出一定的解释。实验中的基本操

作方法学生已经掌握，而且通过实验更好的进行化学教学。

在实验中，通过参与实验、操作实验培养了学生实事求是、科学

严谨、敢于对知识提出疑问等优秀的品质和态度。还有一部分同学能

自己动手设计实验来验证知识，对知识有了全新的认识，学生的创新

能力也得到了很大的发展和提高。同时，在对实验现象的观察、对实

验结果的分析和实验操作的具体过程中，都让学生受到了教育，他们

不再是一味的识记知识，而是具有了提出疑问并通过实验想方设法解

决问题的能力。

二、不足

大部分学生对于实验缺乏系统的全面的分析和理解，因而在实验

操作中有时会显得手忙脚乱，不能注意实验中的应注意的问题，对于

实验中可能出现的各种意外情况不能及时的做好处理，致使出现一些

与实验不利的现象。

在实验中也有一部分学生因为缺乏科学严谨的态度，对于实验中

的一些微小的误差和实验中需要细心、仔细的问题不够重视。

备不足，在实验过程中手忙脚乱，有时忘了加棉花，有的学生实验时

显很紧张。这些问题都与平时不注意总结实验的要领，大胆试验有关。

特别值得一提的是，绝大部分的学生仅仅局限于课本，还不能积

极的开动脑筋自己动手设计具有创新能力的实验。还有一些同学实验

前，不注意预习。

1、通研教材，熟练掌握基础知识。

2、做实验前，讨论写出详细的实验计划，并考虑可能出现的问题。

3、做实验时，遵守实验规则，对实验过程中出现的现象认真记录

并讨论其原因。

4、注重学生的自主动手的能力，培养学生的实验的操作能力。

5、培养学生的技能，提高操作能力，实验能力。

6、培养和提高学生的思维能力、理解能力、想象能力、分析能力、

创新能力，提高学生的整体素质，并让学生积极找出问题、用实验解

决问题。

四、今后努力方向

1、全面提高学生的整体实验水平，让每一个学生的动手操作能力

都有很大的提高，不让一个学生掉队。

2、培养学生自主、自立的实验精神，培养和提高他们创新实验的

能力和独立操作解决问题的能力。

3、不断提高学生理论联系实际的能力，让他们能在日常生活中验

证所学知识。

4、严格要求学生，使他们具有严肃认真的科学态度。

5、培养和提高学生能力，提高学生的整体素质。

6、分析出与实验现象，对于出现的问题做出一定的解释。

实验心得体会2

电子商务是一门越来月重要的课程，我们国贸专业很有幸学到了

这门课程。现在终于可以做实验了,有机会把自己学的东西进行模拟操

作是件值得高兴的事.我们的实验课分六个课时进行.每周两节课,有不同

,而且理论是理论,操作是操作,要真正掌握电子商务的知识,

我觉得还是要进行操作比较重要,在操作中巩固理论知识.

通过对电子商务仿真模拟教学系统的认证中心与网上银行模块的

操作实训，加深对电子商务中涉及的认证中心与网上银行基本知识和

基本理论的理解，掌握电子商务中认证中心与网上银行模块的实际操

作。

我们总共上了八节课的实验课，之前那六节课主要是在摸索中度

过,最后两节，把整个流程都做了一遍，感觉开始的摸索还是有一定的

作用的，很快就进入了状态,基本上还算是熟练的进行了操作。

首先进入b2c系统，进行个人与企业之间的交易，第一步是会员

注册，老师说为了能够更好的识别我们的身份，让我们都采用学好加

姓名进行会员注册，所以我用的是“邹雅丽”，注册完之后，就要进

行pin码认证，由于开始的程序还没有安排得很好，所以比较混乱，

很多同学的都不能通过审批，大家的心情都有些烦躁，有些甚至在审

批管理里面都找不到自己的名字，所以