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小学生二星章事迹材料15篇

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李__品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上。他小小年纪，却以良好的

思想品质，优异的`学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者。

勤奋学习、开阔视野

在学习上，他刻苦努力，一丝不苟，爱钻研，能够虚心请教，不耻下问。从

入学到现在他作业工整、能及时完成，成绩优异，年年被评为三好学生。他喜欢

阅读，一有空就读书，一有书就爱不释手，饭后睡前总是手不释卷。从童话故事

到历史读本，从自然科学到天文知识，他都读的津津有味。广泛的阅读开阔了他

的眼界，同时也提高了他的写作水平。

心地善良、礼貌待人

他有一颗善良真诚的心灵。有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人

的心灵。殷浩东同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵，他心地善良、追求纯真、

无私无邪。在家里，对待亲人，关注亲人的冷暖，以礼相让，经常帮助爸爸妈妈

做一些力所能及的家务活，打扫卫生、择菜洗菜、洗袜子等，让亲情其乐融融。

对待邻里，他文明礼貌，与人为善，深得邻里喜爱。

在学校，他有一颗真诚的爱心。对于困难同学，他总是乐于伸出援助的小手，

助人为乐，真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具，他总是豪爽的拿出自己心爱

的文具借给他们，有同学不会的问题，他总是热情耐心的帮其解决，从不计较个

人得失。对于博大复杂的世界，他有一颗天真的童心，小小心灵装满了追求真善

美的理念。

他劳动积极肯干，脏活、累活他总是枪在先，从不惜力。对待班级的劳动任

务，他都能够提前出色的完成，只要哪天他值日，他总顾不得吃早饭，就急急忙

忙奔到学校做值日，等其他同学到校后，教室早就被他打扫得干干净净了。对于

学校组织的大型劳动，他不但自己肯干，还表现出极强的组织能力和号召力。

2

王__，是__小学二（2）中队的一名优秀少先队员。她是品学兼优的孩子，

在辅导员的关怀呵护下，在家长的熏陶影响下，她的德、智、体、美、劳得到全

面、均衡的发展，成了一名学校的好队员们，社会的好公民，家庭的好孩子。

王__热爱学习，能积极完成课堂作业，还积极参加各种比赛。作文比赛、古

诗文诵读比赛、数学口算比赛，都取得了优异的成绩。她还会帮助身边的队员解

疑答惑，在队员们心中是学习的榜样。

在平时的生活中，她也是一个热爱生活、关心社会的好孩子。发现不文明现

象及时制止，发现有人需要帮助，立马伸出援手，是一名特别有社会责任感的优

秀队员。

小学生二星章事迹材料3

我叫霍__，在学校，我是学校的好学生，平时在课堂上我总是认真听讲、仔

细思考，认真回答老师提出的问题。课后，抓紧时间写作业，回到家里的第一件

事也是认真完成作业，如果作业没有完成就不玩，对学过的功课认真复习，争取

学一课，巩固一课、掌握一课，为自己将来的进一步学习打下坚实的基础。多次

获得课堂之星、作业之星，在历次考试中我的成绩一直名列前茅。此外，去年获

得学校颁发的英语奖学金，而在今年学校组织的英语拼读比赛中又以出色的成绩

进入决赛。在日常学习中，我积极参加学校组织的各种活动，努力争当一名全面

学校组织的各项文体活动中我都积极参加，在三跳运动会中参加

了小绳比赛和集体跳大绳比赛，在春季运动会中我参加了跳远比赛。

我热爱劳动，在学校值日时总是早早起床早早到校，从不迟到，打扫卫生时

特别认真负责，并能提醒和帮助其他小朋友共同完成打扫任务。为此我获得了“劳

动之星”。在家里，我努力做一个懂事的好孩子。爸爸妈妈工作很忙，我就经常

承担一些力所能及的家务。爸爸妈妈不在家时每到中午，我就会帮奶奶忙前忙后，

帮她择菜，擦桌子，我家厨房的橱柜的卫生由我和爸爸负责，我负责擦低的地方，

爸爸帮我擦高的地方。而且家里门口的卫生也由我负责，我要将大家的鞋子摆好

摆整齐。爸爸妈妈和奶奶都夸我是家里的好帮手。

不管在上学、放学的路上，还是在公园、在学校，每次看到散落的垃圾，我

都会自觉的捡起来丢进垃圾箱。每次坐公共汽车时，我都会把自己的座位让给年

老体弱得老爷爷、老奶奶或者更小的小朋友，他们经常笑咪咪地夸我：“真是个

懂事的好孩子！”。因此，受到老师和同学的称赞，并获得品德之星。

4

在学校里，马__是辅导员的得力助手，队员们的好伙伴。她喜欢演讲，积极

的参加学校少先队员的各种活动，并可以出色的完成任务