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第一篇热点、难点突破篇
专题05导数与函数的零点问题(讲)
(2015·陕西高考真题(文))
1.设,则
A.既是奇函数又是减函数 B.既是奇函数又是增函数
C.是有零点的减函数 D.是没有零点的奇函数
【答案】B
【解析】
【详解】试题分析:函数的定义域为,关于原点对称,
,因此函数是奇函数,不恒等于0,函数是增函数,故答案为B.
考点:函数的奇偶性和单调性.
(2017·全国高考真题(理))
2.已知函数有唯一零点,则
A. B. C. D.1
【答案】C
【解析】
【分析】
【详解】因为,设,则
,因为,所以函数为偶函数,若函数有唯一零点,则函数有唯一零点,根据偶函数的性质可知,只有当时,才满足题意,即是函数的唯一零点,所以,解得.故选:C.
【点睛】利用函数零点的情况求参数的值或取值范围的方法:
(1)利用零点存在性定理构建不等式求解.
(2)分离参数后转化为函数的值域(最值)问题求解.
(3)转化为两个熟悉的函数图像的上、下关系问题,从而构建不等式求解.
(2020·全国高考真题(理))
3.设函数,曲线在点(,f())处的切线与y轴垂直.
(1)求b.
(2)若有一个绝对值不大于1的零点,证明:所有零点的绝对值都不大于1.
【答案】(1);(2)证明见解析
【解析】
【分析】(1)利用导数的几何意义得到,解方程即可;
(2)方法一:由(1)可得,易知在上单调递减,在,上单调递增,且,采用反证法,推出矛盾即可.
【详解】(1)因为,由题意,,即:,则.
(2)[方法一]:通性通法
由(1)可得,,
令,得或;令,得,
所以在上单调递减,在,上单调递增,
且,
若所有零点中存在一个绝对值大于1的零点,则或,
即或.
当时,,
又,
由零点存在性定理知在上存在唯一一个零点,
即在上存在唯一一个零点,在上不存在零点,
此时不存在绝对值不大于1的零点,与题设矛盾;
当时,,
又,
由零点存在性定理知在上存在唯一一个零点,
即在上存在唯一一个零点,在上不存在零点,
此时不存在绝对值不大于1的零点,与题设矛盾;
综上,所有零点的绝对值都不大于1.
[方法二]【最优解】:
设是的一个零点,且,则.
从而.
令,由判别式,可知在R上有解,的对称轴是,所以在区间上有一根为,在区间上有一根为,进而有,所以的所有零点的绝对值均不大于1.
[方法三]:
设是函数的一个绝对值不大于1的零点,且.设,则,显然在区间内单调递减,在区间内单调递增,在区间内单调递减.又,于是的值域为.
设为函数的零点,则必有,于是,所以解得,即.
综上,的所有零点的绝对值都不大于1.
[方法四]:
由(1)知,,令,得或.则在区间内递增,在区间内递减,在区间内递增,所以的极大值为的极小值为.
(ⅰ)若,即或,有唯一一个零点,显然有,不满足题意;
(ⅱ)若,即或,有两个零点,不妨设一个零点为,显然有,此时,,则,另一个零点为1,满足题意;同理,若一个零点为,则另一个零点为.
(ⅲ)若,即,有三个零点,易知在区间内有一个零点,不妨设为,显然有,又,,所以在内有一个零点m,显然,同理,在内有一个零点n,有.
综上,所有零点的绝对值都不大于1.
[方法五]:
设是的一个零点且,则是的另一个零点.
.
则,设,由判别式,所以方程有解.
假设实数满足.
由,得.与矛盾,假设不成立.
所以,所有零点的绝对值都不大于1.
【整体点评】(2)方法一:先通过研究函数的单调性,得出零点可能所在区间,再根据反证法思想即可推出矛盾,是通性通法;方法二:利用零点的定义以及零点存在性定理即可求出,是本题的最优解;方法三:利用零点的定义结合题意求出的范围,然后再由零点定义以及的范围即可求出所有零点的范围,从而证出;方法四:由函数的单调性讨论极大值极小值的符号,得出的范围,再结合零点存在性定理即可证出;方法五:设函数的一个零点为,满足,再设另一个零点为,通过零点定义找到的关系,再根据一元二次方程存在解的条件以及反证法即可推出矛盾,从而证出.
(2020·全国高考真题(文))
4.已知函数.
(1)当时,讨论的单调性;
(2)若有两个零点,求的取值范围.
【答案】(1)的减区间为,增区间为;(2).
【解析】
【分析】(1)将代入函数解析式,对函数求导,分别令导数大于零和小于零,求得函数的单调增区间和减区间;
(2)若有两个零点,即有两个解,将其转化为有两个解,令,求导研究函数图象的走向,从而求得结果.
【详解】(1)当时,,,
令,解得,令,解得,
所以的减区间为,增区间为;
(2)若有两个零点,即有两个解,
从方程可知,不成立,即有两个解,
令,则有,
令,解得,令,解得或,
所以函数在和上单调递减,在上单调递增,
且当时,,
而时,,当时,,
所以当有两个解时,有,
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