中班主题课程 《我和小鸟交朋友》主题活动方案课件.docx

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中班主题课程《我和小鸟交朋友》主题活动方案课件

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中班主题活动

《我和小鸟交朋友》

1

目录

1.《我和小鸟交朋友》主题网络………………1

2.《我和小鸟交朋友》主题价值………………2

3.《我和小鸟交朋友》主题目标………………2

4.次主题一《你好,小鸟》实施内容安排表…………………3

5.次主题一《你好,小鸟》活动区活动………5

6.次主题一《你好,小鸟》教学活动…………14

7.次主题二《鸟儿本领大》实施内容安排表…………………26

8.次主题二《鸟儿本领大》活动区活动………27

9.次主题二《鸟儿本领大》教学活动…………38

10.次主题三《小鸟小鸟我爱你》实施内容安排表…………51

11.次主题三《小鸟小鸟我爱你》活动区活动………………53

12.次主题三《小鸟小鸟我爱你》教学活动…………………58

13.《我和小鸟交朋友》主题评价参考表(教师)…………73

14.《我和小鸟交朋友》主题评价参考表(家长)…………75

15.《我和小鸟交朋友》主题实施资源表……76

2

主题活动《我和小鸟交朋友》

主题网络:

教学活动

活动区活动

户外体育活动

1.社会《鸟儿是我们的

1.动物医院

1.快乐的小鸟

好朋友》

2.鸟儿乐园

2.饥饿的小鸟

2.故事《丑小鸭》

3.小鸟风筝

3.美术《我们的朋友--

4.小鸟的家

小鸟》

5.小鸟歌厅

4.科学《各种各样的鸟》

6.故事《丑小鸭》

5.歌曲《小鸟落落》

7.给小鸟喂食

次主题一:你好,小鸟

户外体育活动户外体育活动

1.保护小鸟

我和小鸟交朋友

2.老鹰捉小鸡1.小鸟学本领

2.啄木鸟啄虫

次主题二:鸟儿本领大次主题三:小鸟小鸟我爱你

活动区活动活动区活动教学活动

教学活动

1.小鸟带我一1.鸟王国

1.语言《小苹果树请

1.看图讲述《送小

鸟回家》

起飞2.泥塑加工厂

医生》

2.百鸟园3.白鸽盖房子

2.数学《鸟儿舞会》

2.泥塑《小鸟的

窝》

3.谁会飞4.天鹅湖

3.美术《可爱的小信

4.大象和小鸟5.小鸟和牵牛花

鸽》

3.社会《爱护鸟

类》

5.我们的鸟朋友6.飞行棋--护鸟小

4.科学《鸟的本领

6.鸟儿之最卫士

大》

4.舞蹈《四小天鹅7.飞行棋

舞曲》5.歌曲《小乌鸦爱妈

5.科学《保护小

妈》

鸟》

1

主题价值:

鸟是人类的朋友,是大自然中的重要组成部分,活泼可爱的小鸟深受小

朋友们的喜爱。孩子们会经常对着飞来飞去的小鸟指指点点,愿意耐心的看

他们吃虫、嬉戏,他们渴望了解各种各样的鸟,希望和小鸟交朋友。本主题

是我园“和爱教育”园本课程中的一个生成主题活动,幼儿在一次户外活动

时,发现地上有一只受伤的小鸟,已经奄奄一息,引发了孩子们的同情心、

好奇心、探究欲。为了更好地支持和帮助幼儿的学习,满足孩子们对小鸟的

探究欲望,教师从幼儿的关注点和兴趣点出发,共同研究了《我和小鸟交朋

友》主题活动。本主题旨在引导幼儿通过查阅资料获得有关鸟类的多种信息,

认识常见的各种各样的鸟,探究鸟儿的秘密,初步了解鸟儿与人们生活中的

关系,能以各种方式积极参与护鸟行动,有爱鸟、护鸟的情感和意识。

主题实施的过程中,教师要充分利用家长和社区资源,引导幼儿观察常

见的小鸟。如请家长带幼儿去动物园参观,或者在家饲养小鸟,幼儿和家长

一起搜集有关小鸟资料等,激发幼儿对鸟的好奇心和探究的欲望,帮助幼儿

获得直接感知经验,逐步养成积极主动、认真专注、敢于探究和尝试的良好

学习品质。

主题目标:

1.能主动探索自己感兴趣的问题,运用多种方式认识各种各样的鸟,了

解鸟的生活习性和生活环境,探究鸟的外形特征及本领;学习9的形成,感

知8、9两数之间多1少1的关系。

2.观察、感知鸟的的不同形象及特点,并能用语言表达对各种鸟的感知

和认识;理解故事内容,能够认真细致观察画面,完整讲述画面主要内容,

尝试和同伴一起分角色表演故事。

3.能用手型添画、折剪、泥塑等形式创造性地表达对鸟类的认识,尝试

运用歌唱、身体动作等表现鸟儿的美。

2

4.喜欢亲近鸟类,感知鸟与人类的关系,知道鸟是人类的好朋友,萌发

爱护小鸟、保护小鸟的情感。

5.学会摆臂跳起,落地轻,能从距地面15—30厘米的高处往下

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