人教版高中物理（必修一）同步讲义+练习3.1 重力与弹力（含解析）.docVIP

3.1重力与弹力

学习目标

学习目标

课程标准

学习目标

1．认识重力，理解重心概念。

2．通过实验确定物体的重心位置。

3．认识弹力，了解形变和弹性形变。

4．通过实验了解胡克定律。

5．知道力的图示，会画重力和弹力的示意图。

1.了解重力产生的原因，知道重力的大小和方向，理解重心的概念．

2.理解力是物体间的相互作用，能分清施力物体和受力物体．会作力的图示和力的示意图．

3.理解重心的位置与物体形状、质量分布有关．

4.通过实验观察，抽象概括弹力产生的条件。

5.知道压力、支持力和拉力都是弹力。会根据弹力产生的条件或者物体的运动状态及其变化，分析弹力的方向。了解重力和弹力在生产和生活中的应用，体会物理学与生产、生活的紧密联系。

6.通过实验探究弹簧弹力和形变量的关系，了解胡克定律，了解科学探究中获取及处理数据的研究方法。

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预习导学

课前研读课本，梳理基础知识：

一、力

1．定义：一个物体对另一个物体的作用．

2．力的三要素：大小、方向和作用点．

3．单位：牛顿，简称牛，符号：N.

二、重力

1．定义：由于地球的吸引而使物体受到的力．

2．方向：竖直向下．

3．大小：G＝mg，g是自由落体加速度．

4．作用点——重心

(1)重心：一个物体的各部分都受到重力的作用，从效果上看，可以认为各部分受到的重力作用集中于一点，这一点叫作物体的重心．

(2)决定因素：①物体的形状；②物体的质量分布．

三、力的表示方法

1．力的图示：力可以用有向线段表示，有向线段的长短表示力的大小，箭头表示力的方向，箭尾(或箭头)表示力的作用点．

2．力的示意图：只用带箭头的有向线段来表示力的方向和作用点，不需要准确标度力的大小．

四、弹力

1．形变：物体在力的作用下形状或体积发生的变化．

2．弹力：发生形变的物体，要恢复原状，对与它接触的物体产生的力．

3．常见的弹力：压力和支持力都是弹力，方向跟接触面垂直；绳子的拉力也是弹力，方向沿着绳子而指向绳子收缩的方向．

五、胡克定律

1．弹性形变：物体在发生形变后，如果撤去作用力能够恢复原状的形变．

2．弹性限度：如果形变过大，超过一定的限度，撤去作用力后物体不能(填“能”或“不能”)完全恢复原来的形状，这个限度叫作弹性限度．

3．内容：在弹性限度内，弹簧发生弹性形变时，弹力F的大小跟弹簧伸长(或缩短)的长度x成正比，即F＝kx.

4．劲度系数：k叫作弹簧的劲度系数，单位是牛顿每米，符号是N/m.表示弹簧“软”“硬”程度的物理量．

（二）即时练习：

【小试牛刀1】下面关于力的说法，正确的是（）

A．射出的炮弹向前飞行的过程中，受到推力和重力的作用

B．物体相互作用时，先有施力物体，后有受力物体

C．力是使物体发生形变或使物体运动状态改变的原因

D．用拳头击打棉花包，拳头不会感到疼痛，说明棉花包对拳头没有作用力

【答案】C

【解析】A．射出的炮弹向前飞行的过程中，不受推力的作用，故A错误；

B．物体相互作用时，施力物体和受力物体同时出现，故B错误；

C．力是使物体发生形变或使物体运动状态改变的原因，故C正确；

D．用拳头击打棉花包，拳头不会感到疼痛，说明棉花包对拳头的力作用效果较小，但不是没有作用力，故D错误.故选C。

【小试牛刀2】如图所示为仰韶文化时期的一款尖底瓶，该瓶装水后“虚则欹、中则正、满则覆”。下面有关瓶（包括瓶中的水）的说法正确的是（）

A．瓶所受重力就是地球对瓶的吸引力

B．装入瓶中的水越多，瓶的重心一定越高

C．瓶的重心是瓶各部分所受重力的等效作用点

D．瓶的重心一定在两条绳子连线的交点上

【答案】C

【解析】A．瓶所受重力就是地球对瓶的吸引力的一个分力，故A错误；

B．瓶本身的重心不变的，随着装入瓶中的水的增加，瓶的重心位置可能先减小然后再逐渐升高，故B错误；

C．根据重心的定义，瓶的重心是瓶各部分所受重力的等效作用点，故C正确；

D．瓶的重心可能在两条绳子连线的交点上，不确定，故D错误。

故选C。

【小试牛刀3】请在图中画出杆或球所受的弹力。

甲图：杆靠在墙上；

乙图：杆一端放在地面上，另一端靠在固定的半球面上；

丙图：球用细线悬挂在竖直墙上；

丁图：点1、2、3都可能是球的重心位置，点2是球心，点1、2、3在同一竖直线上。

【答案】

【解析】甲图：杆在重力作用下对A、B两处都产生挤压作用，故A、B两处对杆都有弹力，弹力方向与接触点的切面垂直。如图甲所示；

乙图：杆对C、D两处都有挤压作用，因C处为曲面，所以C处弹力方向过圆心且垂直于杆向上；杆的D端与地面接触，弹力方向垂直于地面向上.如图乙所示；

丙图：球挤压墙壁且拉紧绳子，所以墙对球的弹力与墙面垂直；绳子对球的弹力沿绳子向上.如图丙所示；

丁图：当重心不在球心时，弹力作用也必通过球心2，如图丁所示.应注意不要错误地