东莞万江区小学教师笔试公开招聘教师资格证《教育心理学》考试模拟测试题.pdf

东莞万江区小学教师笔试公开招聘教师资格证《教育心理

学》考试模拟测试题

一、单选题

1．通过学习而形成的、影响个人行为选择的内容准备状态或反应的倾向性称为（）。

A.品德

B.态度

C.意向

D.技能

答案：：B

解析：：

通过学习而形成的、影响个人行为选择的内容准备状态或反应的倾向性称为态度。

2．（）是着眼于受教育者及社会长远发展的要求，以面向全体学生、全面提高学生的基

本素质为根本宗旨的教育。

A.创新教育

B.素质教育

C.义务教育

D.全民教育

答案：：B

解析：：

素质教育是全面发展的教育，这是从教育对所有学生的共同要求的角度来看的。

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3．（）是教师在一定的内心信念和道德责任感的支配下，在教育教学实践中，自觉履行

的对学生、他人和社会应尽的职责和义务。

A.教师义务

B.教师良心

C.教师公正

D.教师幸福

答案：：A

解析：：

本题考查教师义务的定义。

4．卢梭在教育思想史上的最大贡献是()

A、发现儿童论

B、学科中心课程论

C、建构主义教学理论

D、社会再造主义课程论

答案：：A

解析：：

由教育思想史可知，卢梭在教育思想史上的最大贡献是发现儿童论，其代表作《爱弥

儿》。

5．能为人的发展提供物质前提的是（）。

A.遗传B.成熟

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C.环境D.教育

答案：：A

解析：：

没有遗传与遗传素质，就没有发展的主体，因此遗传为人的发展提供物质前提。

6．学生最主要的角色权利是（）。

A.受教育权B.人身自由权

C.隐私权D.名誉权

答案：：A

解析：：

受教育权是《宪法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》赋予学生的最主要的角色权

利。

7．下列内容中不能发生迁移的是（）。

A.性格B.气质

C.能力D.情感和态度

答案：：B

解析：：

几乎所有习得经验都可以以各种方式发生迁移。四个选项中，气质不是习得经验，所以不

能迁移。

8．教师在运用奖励与处罚时要尽量避免的行为是()。

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A.当奖则奖。当罚则罚

B.发扬民主

C.符合实际，实事求是

D.只通知当事人。不扩大宣传

答案：：D

9．有的中学生为家长的奖励而努力学习，这种动机属于()。

A.直接近景性动机

B.间接近景性动机

C.远景性动机

D.自我提高内驱力

答案：：B

解析：：

根据学习动机的作用与学习活动的关系，可以分为近景的直接性动机和远景的间接性动

机。近景的直接性动机是与学习活动直接相连的，来源于对学习内容或学习结果的兴趣。

远景的间接性动机是与学习的社会意义和个人的前途相连的。

10．避免失败者倾向于选择非常容易或非常困难的任务，如果成功的几率大约是50%，他

们会()。

A.选择这项任务

B.回避这项任务

C.看实际情况选择

D.找人帮忙解决

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答案：：B

解析：：

当成功几率大约是50%时，避免失败者会回避任务。因为选择容易的任务可以保证成功，

使自已免遭失败:而选择极其困难的任务，即使失败，也可以归因于任务的难度，得到自己

和他人的原谅，从而减少失败感。

二、判断题

11．焦虑是包括焦虑症、抑郁症、强迫症、恐怖症等在内的各种精神症的共同特征。（）

答案：：错

解析：：

焦虑是包括焦虑症、抑郁症、强迫症、恐怖症等在内的各种神经症的共同特征，而非精神

症。

12．以学生为中心的教学策略有发现教学、情景教学等。（）

答案：：对

13．小学教育目的就其本质来说，是要培养社会所需要的人。（）

答案：：对

14．严格意义上的学校教育系统在17世纪下半期已经基本形成。（）

答案：：错

解析：：

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严格意义上的学校教育系统在19世纪下半期基本形成。

15．采用掌握学习进行教学，学生的成绩没有差异。（）

A.对

B.错

答案：：B

解析：：

采用掌握学习进行教学，学生的学习成绩仍有差异，不过这种差异表现在他们学习所花的

时间上。

三、填空题

16．问题解决策略主要包括_______}和启