数学家的故事读后感.pdf

数学家的故事读后感

数学家的故事读后感（精选13篇）

认真品味一部名著后，你心中有什么感想呢？写一份读后感，记

录收获与付出吧。那么我们如何去写读后感呢？下面是小编精心整理

的数学家的故事读后感，希望能够帮助到大家。

数学家的故事读后感篇1

今天我读了一本书叫数学家的故事，其中伟大数学家祖冲之推算

圆周率的故事给我留下了深刻印象。

圆周率就是指圆的周长和直径的长度比，这是一个无限不循环小

数，各位数字的变化又没有规律，计算它是一件很不容易的事。祖冲

之从圆的内接正六边形开始，先算内接正十二边形的边长，再算内接

正二十四边形边长……边数一倍又一倍地增加，一共要翻十一翻，直到

算出了内接正一万二千二百八十八边形的边长，才能得到这样精密的

圆周率，这是多么不容易啊！

看了这个故事，我深深地被祖冲之这种精神所感动，要是没有熟

练的技巧和坚强的毅力，他怎能完成这上百次繁难复杂的运算？在想

想自己平时做数学题的时候，遇上复杂的题目几次做不出来就想放弃，

缺少了祖冲之这种刻苦专研的精神。遇到简单的题目时，就自以为自

己都会了，没有好好计算，结果出现了不该有的错误。如果祖冲之像

我们这样马虎，那他圆周率的精确度该差多远啊！

其实，无论做什么事情都离不开“认真”和“仔细”四个字。所

以，我们对待每件事都要有像祖冲之算圆周率那样的认真态度，只有

这样，才会有让你愉快的好结果。

数学家的故事读后感篇2

读《数学家的故事》让我更加喜欢数学，更让我懂得了许多道理。

我最佩服的数学家是苏步青。因为他有着不懈的努力与追求，因

为他有着热切的爱国精神。他的一生不知道算过了多少道算式、多少

道题目。他热爱祖国，热爱数学，他把他对祖国的爱恋化成了一段段

令人赞叹的事例，但是我想，数学家苏步青的伟大事例也是跟他的老

师杨老师一席话有着密不可分的作用。

杨老师曾对苏步青全班同学说过：当今世界，弱肉强食，世界列

强依仗船坚炮利，都想蚕食瓜分中国。中华亡国灭种的危险迫在眉睫，

振兴科学，发展实业，救亡图存，在此一举。‘天下兴亡，匹夫有

责’，在座的每一位同学都有责任。”他旁征博引，讲述了数学在现

代科学技术发展中的巨大作用。这堂课的最后一句话是：“为了救亡

图存，必须学好数学。”苏步青一生不知听过多少堂课，但这一堂课

使他终身难忘。

所以我想，苏步青的精神使我敬佩，可是他的老师更令人记忆深

刻。我会像苏步青学习。每一天，用自己的努力化成一个又一个的算

式。

数学家的故事读后感篇3

今天，我读了《数学家的故事》，让我印象最深的是数学家华罗

庚。

华罗庚（1910年——1985年）出生在江苏省金坛县，小时候是

个调皮、贪玩的孩子，可是对数学却很感兴趣。他在读完中学后，因

为家里贫穷，交不起学费，从此华罗庚失学了，他回到家后只能依靠

卖点小东西生活。

不能上学并没有阻挡华罗庚爱数学的势头，他从此以后便自己学，

一年到头华罗庚几乎每天都要用十几个小时来学习，勤奋好学的他走

进了数学王国。(1)1930年在熊庆来教授的帮助下，华罗庚到了清华大

学数学系当一名图书管理员，他一人干几个人的事，却还在继续自学。

功夫不负有心人，华罗庚终于成了我国著名的数学家！

读了《数学家华罗庚的故事》我明白了，一个人不论干什么事都

要坚持不懈，那样才可以实现自己的梦想！

数学家的故事读后感篇4

愉快的国庆宛如一条唱着欢歌的小河，不时涌出令人心旷神怡的

浪花，而《数学家的故事》这本书则是其中最大最美的浪花。

这本书的作者叫孙健，也是一个厉害的特级教师。他在《数学家

的故事》这本书里讲了阿基米德用数学战胜罗马战舰，牛顿在干农活

时沉迷于数学问题，欧拉巧思妙想帮爸爸扩大羊圈，高斯10岁时就能

应用等差数列求和……这本《数学家的故事》带领我们在数学故事的长

廊中，让我们爱上数学，也让我对数学有了更深一层的认识。

在《数学家的故事》中，我认识了欧几里得、笛卡尔、费马等多

个伟大的数学家，更是发现了牛顿的万有引力有多么的奇妙。在以前，

有人说没有万有引力，他们只认为地球是正方形，是空气让物体自然

坠落，如果没有牛顿，可能我们几百年后都发现不了万有引力。而牛

顿由于对科学有着严谨的态度，又有着求实的好习惯，经过不断的仔

细研究，发现了牛顿三定律。让我们的科技又向前迈了一大步，话说

数学是科技之母，所以大家要像这