五年级下册数学第三单元《分解质因数》教学课件(苏教版).pptx

五年级下册数学第三单元《分解质因数》教学课件(苏教版).pptx

  1. 1、本文档共21页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

;第三单元因数和倍数;什么是质数?什么是合数?;合数:;例7:在5=1×5、28=4×7中,哪些数是5的因数?哪些数是28的因数?在这些因数中,哪几个数是质数?;30=2×15;30;能否把下面的合数写成几个质数相乘的形式?;每个合数都可以写成几个质数相乘的形式,这几个质数叫作这个合数的质因数。;把6和28分解质因数。;35=5×7,5和7都是35的因数吗?都是35的质因数吗?;15=;……短除号;用短除法分解质因数的方法:;6;1.下列各式是分解质因数吗?为什么?

(1)8=2×4(3)12=2+3+7

(2)15=3×5×1(4)20=2×2×5;2.判断题。

(1)6的因数有1、2、3、6,所以它们都是6的质因数。()

(2)整数都可以写成几个质数相乘的形式。()

(3)把24分解质因数是2×2×2×3=24。()

(4)两个质数的乘积一定是一个合数。();一个数的最大因数和最小倍数都是21,这个数是(),把它分解质因数是()。;下面哪几个班的学生可以分成人数相同的几组?哪几个班不可以?为什么?;小结:

质因数和分解质因数:

①如果一个数的因数是质数,这个因数就是它的质因数。质因数既是因数,又是质数;

②把一个合数用质因数相乘的形式表示出来,叫作分解质因数。;

您可能关注的文档

文档评论(0)

why2556 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档