部编版八年级上册语文《梦回繁华》PPT电子课件说课复习教学.pptxVIP

;1.理清课文思路，把握说明顺序，概括课文内容。

2.弄清课文使用的说明方法及其作用。

3.品味语言，感受课文典雅而富有韵味的语言。;字词积累;整体感知;课文使用了什么说明顺序？这样写有什么好处？;说明方法;摹状貌：船正在放倒桅杆准备过桥，船夫们呼唤叫喊，握篙盘索。桥上呼应相接，岸边挥臂助阵，过往行人聚集在桥头围观。通过摹写人们的动作神情，生动形象地说明了作品的逼真，具有极高的艺术表现力。

举例子：张择端的《清明上河图》便是北宋风俗画作品中最具代表性的一幅。举《清明上河图》的例子，具体地说明绘画的题材从唐代以描绘重大历史事件和贵族生活为主，扩展到描绘城乡市井平民生活的各个方面，增强了文章的说服力。;本文的语言有什么特点？;板书设计;;;学情

诊断;学情

诊断;本书选取中外绘画作品八十幅，由国内著名美术评论家进行讲解、评析。所选画作包括各个民族、各个时代、各个流派的传世经典，同时配以深入浅出的鉴赏文字和丰富翔实的背景资料、相关图片，引领我们体验顶级艺术品的美妙内涵和丰富底蕴。;汴（）梁料峭（）跋涉（）

舳舻（）相接摩肩接踵（）

络绎（）不绝遒劲（）;题跋（）翰（）林擅（）长田

畴（）岔（）道沉檀（）;料峭：

舳舻相接：

摩肩接踵：;络绎不绝：

遒劲：

跋涉：;自主探究;自主探究;自主探究;自主探究;自主探究;作者为何要将画作喻为乐章？;;作者在第二部分介绍《清明上河图》的画卷内容时按开卷、中段、后段的顺序，有什么好处？;A.汴河是当时南北交通的孔道。（细长的要塞）

B.街上行人摩肩接踵。（肩并肩，脚碰脚。形容人很多，很拥挤）

C.近处小路上骑驴而行的则是长途跋涉的行旅。（爬山过水，形容旅途艰苦）

D.巨大的漕船，舳舻相接，忙碌的船工从停泊在河边的粮船上卸下沉重的粮包……（船只首尾衔接）;检测小结;课时小结;;;学情

诊断;学情

诊断;本书选取中外绘画作品八十幅，由国内著名美术评论家进行讲解、评析。所选画作包括各个民族、各个时代、各个流派的传世经典，同时配以深入浅出的鉴赏文字和丰富翔实的背景资料、相关图片，引领我们体验顶级艺术品的美妙内涵和丰富底蕴。;汴（）梁料峭（）跋涉（）

舳舻（）相接摩肩接踵（）

络绎（）不绝遒劲（）;题跋（）翰（）林擅（）长田

畴（）岔（）道沉檀（）;料峭：

舳舻相接：

摩肩接踵：;络绎不绝：

遒劲：

跋涉：;自主探究;自主探究;自主探究;自主探究;自主探究;作者为何要将画作喻为乐章？;;作者在第二部分介绍《清明上河图》的画卷内容时按开卷、中段、后段的顺序，有什么好处？;A.汴河是当时南北交通的孔道。（细长的要塞）

B.街上行人摩肩接踵。（肩并肩，脚碰脚。形容人很多，很拥挤）

C.近处小路上骑驴而行的则是长途跋涉的行旅。（爬山过水，形容旅途艰苦）

D.巨大的漕船，舳舻相接，忙碌的船工从停泊在河边的粮船上卸下沉重的粮包……（船只首尾衔接）;检测小结;课时小结