3.11 《白桦》 大单元公开课课件 部编版语文四年级下册.pptx

任务二;;苏联田园派诗人。1914年发表抒情诗《白桦》，1924年出版了轰动文坛的诗集《莫斯科酒馆之音》，展示了诗人抑郁消沉的心灵。

其代表作品有诗集《苏维埃俄罗斯》，长诗《忧郁的人》等。;高尔基写道：“与其说叶赛宁是一个人，不如说是一架风琴，是为了写实，为了倾吐绵绵不绝的田园的忧伤，对世上一切生物的爱，和对人们具有的仁慈，对大自然所特别创造的一架风琴。”

——黎华《望一望田野望一望天空》;读好诗歌;在我的窗前,

有一棵白桦,

仿佛涂上银霜,

披了一身雪花。;齐绽;读出韵律;;抓住关键词

体会白桦之美;朗读诗歌，说说诗人笔下的白桦有什么特点？你从哪些词语中感受到的？请圈出来。;;再读诗歌，用横线勾画出最能体现白桦美的词语或者短语，批注自己的感受，想想你看到了一幅怎样的画面？;白桦树枝干上一层洁白的细皮，很光滑。;在我的窗前,

有一棵白桦,

仿佛涂上银霜,

披了一身雪花。;比喻雪枝;;作者极尽想象，运用比喻的修辞手法，赞美雪后的白桦傲寒挺立的形象。这一描写让你想起了哪些经典的古诗词名句？;白桦形态挺拔，像一位亭亭玉立的少女静静地站立在那里。;在我的窗前,

有一棵白桦,

仿佛涂上银霜,

披了一身雪花。;朝霞终于来了，它在白桦的四周徜徉。“徜徉”在字典里有三种意思，哪一种最符合这里的情境呢？;在朝霞的映照下，白桦显得如此秀美。作者用精练的语言，为我们刻画出傲然挺立、高洁、秀美的白桦。朗读整首诗，感受雪中白桦披银霜，绽花穗，亭亭玉立的形态之美，感受它在朝霞里晶莹闪亮的色泽、动态之美。;白桦的美仅仅是在外表吗？你还读出了什么？;;;落叶乔木;;;;白桦纯洁、挺拔、含蓄、宁静，是高尚人格与高洁形象的化身。白桦形美神更美，由此你联想到了哪些具有类似品质的植物呢？;;读一读，选择几个词语描述这棵白桦，说说白桦的美。;在我的窗前,

有一棵白桦,

仿佛涂上银霜,

披了一身雪花。;诗歌活动提示;;班级展示;还可以试着当个“小诗人”写写诗，把自己的感受表达出来。写的时候要注意分行。写完后，和同学交流。;huà;板书设计