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数学小实验“三角形内角和”

我经常观察我的三角板，其实这是两个特殊的三角形，一个内角和为60

，另一个内角和为45。那是不是所有的三角形内角

和都是180呢？让我们一起来通过小实验证明吧！

实验所需工具：三角尺，量角器，笔，剪刀，纸

实验过程：

方法一：画一画，量一量

先画三个不同

的三角形，用量角器分别量出每个三角形内角的度数，再计算出每个三角形的内

角和。

通过测量我发现三角形内角和有的是180，有的是接近180，难道三角形

内角和不是180？老师告诉我测量时会有误差，这个结果不能作为最后的结论，

所以我要进一步验证。

方法二：剪一剪，折一折

我用纸片剪了两

个三角形，并标上角的序号，我把红色的三角形沿着虚线剪开，把三个内拼在一

起，我发现它们拼成了一个平角。

我再把蓝色的三

角形从两边的中点往下折，再把左右往中间折，这样三个内角顶点就拼在一起了，

我发现它们也拼成了一个平角。

这两种拼法都验证了三角形的内角和为180。

方法三：分一分，画一画

我们知道长方形

的四个内角都是90，所以长方形的内角和是360。我用对角线把长方形分成

两个完全一样的直角三角形，就可以得出直角三角形的内角和是180。

另剪一个三角形画高

（如果是锐角三角形就过任意一个顶点做一条高，如果是钝角三角形就过钝角的

顶点向它的底边做一条高），分成两个直角三角形，每个直角三角形的内角和是

180，这个一般三角形的内角和就是：180-180=180（中间画高处合并，

少了两个直角）。

这也是帕斯卡的证明方法。

实验扩展：

我们知道四边形可以分成两个三角形，

所以四边形的内角和就等于两个三角

形内角和相加：180

那么五边形呢？五边形可以分成

三个三角形，所以五边形的内角和为540

那么六边形可以分成几个三角形呢？还有七边形、八边形

……同学们大家都动手来试试吧！

实验小结：

通过以上方法我就证明了任意三角形内角和是180，我们也知道任何多边

形都可以分成若干个三角形，所以我们也可以用这些方法来研究多边形的内角和

并推出n边型的内角和为180。同学们，让我们动起小脑筋，在数学知

识的海洋里翱翔吧！

（指导教师：福建省建瓯市第一小学吴淑彩）