部编版五年级上册语文《什么比猎豹的速度更快》说课课件教学.pptxVIP

7什么比猎豹的速度更快;我爱学字词;词语解释;帮你学课文;作者在文中表达了怎样的思想感情？;默读课文，概括每段大意：

;问题提出;2、第7自然段中提到的“静止”，你是否有过这样类似的体验？;3、本文介绍了几种事物比猎豹的速度更快，依次写出来？;什么比猎豹的速度更快;学完本文，你有什么心得体会？;拓展延伸;随堂演练;课堂习题演练;2、根据课文内容，按运动速度的快慢给下面的事物排序，照样子填序号。;;;快速阅读下面的几段话，并用简短语言说出句子的主要意思。;赵王接到信后非常着急，立即召集大臣来商议。大家说秦王不过是想把和氏璧骗到手罢了，不能上他的当；可要是不答应，又怕他派兵来进攻。

正在为难的时候……;计时阅读;光游隼火箭猎豹人;你读这篇课文用了几分钟？了解了哪些内容？和同学交流自己的阅读体会。;（1）发现本课特殊的篇章结构，了解每一自然段在表达上的特点，从而提高阅读速度。;这段话里的关键词是什么？说说你的理由。;再次阅读课文，并从“什么比什么快”入手，边读边勾画出每个自然段的关键词句。;1.进入太空之后，（）关掉发动机，火箭（）可以继续前进。

2.游隼（）没有飞机飞行的速度快，（）它比汽车快多了。

3.（）我们按下手电筒的开关，（）立刻会出现一束光柱。;关于这篇课文，你还有哪些感兴趣或者不懂的问题？;带着这些问题，再次默读课文，然后小组之间相互讨论，看看能不能解答。;还有没有比光速更快的事物？;读到游隼、流星体这些不理解的词语时，不要停下来，因为这些词语并不影响我们对课文的理解。课后可以通过查字典来了解。;游隼;流星体;课文从人奔跑的速度开始写，题目为什么是“什么比猎豹的速度更快”？;指出下列句子所运用的说明方法。（填序号）

A.举例子B.列数字C.作比较D.打比方

1.人在奋力奔跑的时候，最大速度能够达到44千米每小时。（）

2.跟它（流星体）的速度一比，火箭就好像是静止的一样。（）

3.如果按照光速运动，我们一秒钟就可以沿着地球??道转7圈多，真是令人难以置信！（）（）;鸵赢冠瀚;冠;给下列加点的多音字选择正确的读音。（填序号）;;;;板书设计;主题概括