新人教版二年级数学上册同步练习.doc

新人教版二年级数学上册同步练习

第一单元长度单位

（1）统一单位

年班姓名

一、我会看，我会估。

绳子大约有（）个那么长。

绳子大约有（）根那么长。

二、我会用作标准。

大约（）个长。

大约（）个长。

大约（）个长。

大约（）个长。

三、比高矮。

小马大约有（）个高。

山羊大约有(）个高。

公鸡大约有（）个高。

C B A数学小博士3条绳子绕在3个大小相同的瓶子上。

C

B

A

数学小博士

（）最长，（）最短。

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（2） 厘米和用厘米量

年班姓名

一、看一看，填一填。

1.（）厘米

01

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

2.（）厘米

0

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

3.（）厘米

11

11

10

9

4

5

6

7

8

二、量一量，填一填。

1.这本练习册长约（）厘米，宽约（）厘米。

2.数学书长约（）厘米，宽约（）厘米。

（）厘米三、我是测量小高手。

（）厘米

（）厘米（）厘米这个图形是（）形，

（）厘米

（）厘米

四条边共（）厘米。

（）厘米

（）厘米

四、我的眼力最棒。（请在正确测量方法下面画）

1230

1

2

3

0

1

2

3

0

（）（）（）

新人教版二年级数学上册同步练习全文共2页，当前为第2页。数学小博士一只蜗牛往墙上爬，第一天爬了30厘米，晚上却滑下10厘米，第二天又向上爬30厘米，现在蜗牛向上爬了多少厘米？

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数学小博士

（3）米和用米量

年班姓名

一、我会选“米”和“厘米”来填空。

桌子高约80()床长2()牙刷长约15()

汽车长约3()茄子长约20()小红高130()

二、我会填。

1.量较长的物体或距离时，通常用()作单位。

2.用尺量较短的物体时，通常用()作单位。

3.1米=()厘米800厘米=()米

4.9厘米比()少4厘米。

5.18厘米－9厘米=()厘米60米+7米=()米

三、我会比较。

1.在里填上“＞”、“＜”或“=”。

33厘米23厘米100厘米1米

40厘米4米1米30厘米+70厘米

2.把下列长度按从大到小的顺序排列。

6厘米60厘米6米66厘米60米

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四、我是数学小法官。（对的画“√”，错的画“×”）

1.一枝粉笔长12米。（）

2.学校教学楼高16米。（）

3.一根黄瓜长18米。（）

4.小明的身高是135厘米。（）

五、估一估椅子有多高，在正确答案下面画“√”。

我比它高一些。

我比它高一些。

我高80厘米。

我高80厘米。

1米

30厘米

70厘米

六、