第6课 全球航路的开辟 同步练习 (2).docVIP

人教版（新教材）历史高中必修中外历史纲要（下）

3.1全球航路的开辟

一．选择题

1．图片背后蕴含其所处时代的特征。下列图片能反映的时代共性是（）

A．资本主义的萌芽与初步发展

B．资本主义的建立与对外扩张

C．资本主义的血腥与残酷掠夺

D．资本主义的发展与急剧衰落

2．如表是一位同学在学习《全球航路的开辟》时搜集的部分材料，对此解读不准确的是（）

材料内容描述

材料出处

①

仰祈二位陛下尽早圣断，将彼等变成基督徒。臣认为，一旦发轫，毋须多久，大批居民即会信奉吾人之天主教，二位陛下即能取得大片领土和财产，这里所有人皆会成为西班牙臣民。

哥伦布著，孙家堃译《航海日记》

②

“城乡间、地区间、国家间、贸易区间、东西方间的商品流通、交换、物资交流都比较广泛、频繁，而且品种多、数量大、价值高。”

张箭《地理大发现研究（15﹣17世纪）》

③

随着蒙古帝国的崩溃，中亚的局面变得非常混乱，1340年以后，北部的商路实际上已堵塞。此后，大部分产品汇集到那时以前受控于穆斯林商人的南部的海路，顺海路运往各地。……尽管有蒙古帝国衰落和奥斯曼帝国兴起的诸多干扰，但十分重要的香料贸易并没有受到什么影响。

斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

A．①对揭示哥伦布进行大航海冒险的动机极具价值，可直接作为历史根据

B．①是一手史料，②③是二手史料，一手史料的可信度一定高于二手史料

C．③与教材观点冲突，需通过其他史料进行辨析，进一步求证历史的真相

D．①②③便于我们运用多重证据互证，多角度考证新航路开辟的相关原因

3．下列文物为新航路开辟创造了条件，表现在（）

A．地理知识的进步 B．造船技术的进步

C．航海技术的进步 D．天文知识的进步

4．某航海家在日志中写道：1492年8月3日早晨，我从（西班牙）帕罗斯出发，向西“前往位于大西洋上的加那利群岛，然后从那里出发前往印度。这次航海的任务是作为国王陛下的使节，完成国王陛下吩咐给我的任务，向彼岸的君主致以我们的问候。”该航海家（）

A．深信“地圆说”

B．途经了非洲最南端的海角

C．在东方实现了“黄金梦”

D．找到了通往东方的新航线

5．“即使哥伦布没有发现美洲大陆，达?伽马没有绕好望角航行，在以后的几十年中，其他人也会这么做。总之，西方社会已经达到起飞点，即将起飞；而它一旦起飞，必将扫清海路，不可阻挡地向全球扩张。”上述观点的依据是（）

A．新航路开辟是为了传播伊斯兰教思想

B．新航路开辟是西欧商品经济发展的结果

C．新航路开辟的根是人文主义鼓励冒险精神

D．新航路开辟的根是造船技术和航海技术取得进步

6．一位杰出的航海家虽然命丧菲律宾群岛，但他的船队没有终止航程，他们继续西行，渡过印度洋，绕过好望角，终于完成了人类历史上第一次环球航行。这位杰出的航海家是（）

A．迪亚士 B．哥伦布 C．达?伽马 D．麦哲伦

7．东西方传统商路有陆路、海路和陆海并用三条，这些商路以地中海为贸易中心。15世纪中期后，运抵欧洲的东方商品数量大减，价格昂贵。这种现象（）

A．说明东方生产能力下降

B．于地中海地区局势动荡

C．推动了新航路的开辟

D．导致意大利贸易地位下降

8．在西班牙、葡萄牙占据了欧洲至亚洲和美洲最有利的通商路线后，西欧人仍不断进行海上探险，开辟了众多重要的新航线，进一步丰富了人类的地理知识。如图标注的地点中，英国人德雷克发现的是（）

A．① B．② C．③ D．④

9．15世纪末到16世纪，葡萄牙和西班牙率先分别组织了东西两条路线的海上探险，开辟了由欧洲前往亚洲、美洲等地的航路。除了必备的客观条件外，两国成为远航先锋的重要原因是（）

A．商品经济发展，资本主义萌芽出现

B．奥斯曼土耳其阻断了东西方的贸易

C．两国统治者积极支持海外探险活动

D．两国的造船技术和航海技术最先进

10．1492年10月12日，在经过两个多月的航行，久盼陆地而不见，船员中怨声四起，几乎要发生叛乱的时候，船头上的一名水手突然一声惊叫：“啊！陆地！”____立即上岸，面对繁盛的草木，他欣喜地宣布这里是西班牙的土地，并命名为圣萨尔瓦多岛。材料中“____”应填（）

A．迪亚士 B．达?伽马 C．哥伦布 D．麦哲伦

11．“打个比方，商品经济发展是一个能量巨大的蓄水池，东西方贸易逆差是一块巨石，巨石砸向水池，激起欧洲货币短缺的阵阵波浪，这种波浪通过地区间各种贸易关系传播，最终在伊比利亚半岛找到泄洪口。”这说明了（）

A．新航路开辟的必要性 B．欧洲出现“商业革命”

C．工业革命兴起的条件 D．世界市场的初步形成

12．西班牙国王于1492年4月17日和哥伦布签订协定，决定给予赞助，并事先封他为将要发现的土地的宗主和统治者，他有权把新土地上总收入的二十分之一留为己有，