上课用《苏幕遮》课件.pptxVIP

;;碧荷生幽泉，朝日艳且鲜。秋花冒绿水，密叶罗青烟。

——【古风（其二十六）】李白;小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

——【小池】杨万里;接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

——【晓出净慈送林子方】杨万里;苏幕遮周邦彦;字美成，号清真居士，钱塘人。

是继苏轼之后北宋中后期词坛领袖，

是婉约派词人代表。少年时落拓不

羁，二十四岁时入太学读书，后来当

过一些地方官和校书郎等职。他精通

音律、善作词，语言典丽精工。;“苏幕遮”唐玄宗时教坊曲名，来自西域。

幕，一作“莫”或“摩”。慧琳《一切经音义》卷四十一《苏莫遮冒》修：“‘苏莫遮’西域胡语也，正云“飒磨遮”。此戏本出西龟兹国，至今犹有此曲。此国浑脱、大面、拨头之类也。”后用为词调。曲辞原为七言绝句体，以配合《浑脱舞》。

;苏幕遮周邦彦;上片的景中有哪些意象？

这些意象构成了一幅怎样的画面？;鸟儿仿佛急于向人报告天晴的消息。“呼”

字，极为传神，表现出小鸟欢快的叫声和活泼的

神态。;“窥”字把鸟儿鸣叫时东张西望、张口摆尾

的神态动作表现得活灵活现。;“水面清圆，一一风荷举”;A.简约的构图美：水面是水平的，“清圆”的

荷叶以及雨滴是圆的，而亭亭玉立的荷茎是直

的。几何图形般的简约造型，似得王维“大漠

孤烟直，长河落日圆”的精髓。;B.炼字：

“一一”：荷叶错落有致、高低起伏的层次感。

“风”：微风吹过，荷叶随风轻摇。

“举”：荷茎修长挺拔,荷叶在风力中向上,具有;整幅画面清新自然，从容淡雅。

五月盛夏的汴京早晨，消暑用的沉香散发出淡淡的香味。（嗅觉）

昨夜刚下完雨，天放晴了，鸟儿在屋檐下欢快地叫着，吱吱喳喳，异常可爱（听觉）。

初升的太阳照着屋外茂盛的荷花，荷叶上的雨珠渐蒸干。清平的水面上挺立着一枝枝荷花在风中摇摆（视觉）。;“五月渔郎相忆否”;月夜

fū杜甫

今夜鄜州月，闺中只独看。

遥怜小儿女，未解忆长安。

香雾云鬟湿，清辉玉臂寒。

何时倚虚幌，双照泪痕干？

（本诗设想妻子思念自己和儿女不懂得思念的手法来表达自己思念远在鄜州的妻与子的复杂细腻的感情。——明代王嗣奭shì在《杜臆》中说：“公本思家，偏想家人思己，已进一层。念及儿女不能思，又进一层”）;“小楫轻舟，梦入芙蓉浦。”;讨论：这首词上片写景，下片抒情，段落极其分明，但是情景之间关联密切，想想两者之间有什么关系，联系两片之间的感情纽带是哪个意象？;;苏幕遮

;斯人已去，荷韵犹存。

思乡是人类共有的一种美好情感,也是每个人都无法解开的情结。家园既像一个遥不可及的梦，也是痛苦灵魂的归憩之所。当现实有太多的无奈之时，许多诗人不约而同地转入梦境。

美成梦入芙蓉浦，昔日渔郎安在？找到了他梦魂牵绕的风荷吗？身心交病的周邦彦在北宋王朝“斜阳冉冉”的残照中，没能回到杭州故里。但，就是这种令词人挥之不去的情怀，成就了美成词，也使风荷跌宕在中国诗歌史上，熠熠生辉。

;;;;谢谢

再见