课件中考重点文言虚词的意义和用法课件.ppt

中考常见文言虚词复习（一）

《河北省2017年中考语文学科说明》关于文言文阅读的部分要求：

理解常用文言虚词（之、其、而、以、于、乃、虽、为、者、且、则、何、焉、与、所、因）在具体语境中的含义和作用。理解并翻译文章中的句子。2.掌握虚词“之、而、以、于、其”的意义与用法。1.了解文言虚词复习要点：近年中考试题，文言虚词的考查主要包括以下三个方面的内容：一、虚词在语境中的意义；二、虚词在文言句中的翻译；三、虚词在朗读中的作用。学习目标中考真题：指出下列句子中“之”字的用法。一、“之”1、二世杀之（）2、曾不能损魁父之丘（）3、何陋之有？（）4、公亦尝闻天子之怒乎（）5、久之，目似暝（）6、（陈涉）辍耕之垄上（）7、燕雀安知鸿鹄之志（）8、故以怪之矣（）他这无实义，宾语前置的标志无实义，取消句子独立性无实义，补足音节去、往助词的这件事“之”字用法归纳

2、用作指示代词可以译为“这”“这样的”“那”“那样的”助词1、结构助词可译为“的”。2、宾语前置的标志,不译。代词1、用作一般代词：可以代人、代物、代事。译为“他”、（他们）、“它”（它们）、“这件事”。3、结构助词（主语+之+谓语）起取消句子独立性的作用，不译。4、结构助词是定语后置的标志。如：居庙堂之高处江湖之远5、结构助词，表限定。可译为“以”一室之内6、语气助词。（时间词+之）或（动词+之），补足音节，可不译。动词7、可译为：去、往、到。二、“而”中考真题：指出下列句子中“而”字的用法1、呼尔而与之（）2、博学而笃志（）3、发于声，而后喻（）4、人不知而不愠（）翻译为“着”，表修饰翻译为“然后”，表顺接翻译为“却”，表转折翻译为“并且”，表并列“而”字用法归纳：

通常用作连词，在句子中表现词与词之间的并列、顺接、修饰、转折关系。

1、表并列，可译为“并且”“又”或不译。2、表顺接，可译为“然后”“就”或不译。3、表修饰，可译为“地”“着”或不译。4、表转折，译为“却”“可是”“但是”5、表递进，译为“而且”或不译6、策之不以其道。（）7、皆以美于徐公。（）3、可以一战（）2、以君为长者（）1、寡人以五百里之地易安陵（）中考真题：指出下列句子中“以”字的用法三、“以”4、不以物喜，不以己悲。（）5、以塞忠谏之路也（）用、拿把凭借、依靠因为以致按照认为③表示动作、行为产生的原因，可译为“因”“由于”。3、作动词，译为“以为、认为”2、用作连词：表示目的，译为“来、用来”；表结果，译为“以致”。有时相当于“而”。②表示凭借，译为“凭、靠”1、用作介词①表示工具、方式、方法，译为“用、拿、把、按照”“以”字用法归纳中考真题

指出下列句子中“于”字的用法。1、万钟于我何加焉（）2、告之于帝（）3、每自比于管仲、乐毅（）4、骈死于槽枥之间（）5、将军身率益州之众出于秦川。（）6、箕畚运于渤海之尾（）7、不求闻达于诸侯（）8、皆以美于徐公。（）四、“于”对，对于向跟、与在从到在比、胜过4、表示比较，一般可译为“比”，有时可译为“胜过”3、引出处所、时间、范围，可译为“在、从、到”“于”字用法归纳介词1、引出对象，译为“对、对于、向”2、当于与“比”连用时，译为：“跟、同”五、“其”中考真题

指出下列句子中“其”字的用法。1、择其善者而从之，其不善者而改之（）2、复前行，欲穷其林（）3、其真无马邪？（）4、其真不知马也（）5、其一犬坐于前。（）他们的那个难道恐怕其中的3、用