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1.人们通常将水、醋、牛奶分为一类，称它们为；木头和树叶分为一类，称为；空气是单独的一类，称为。;教科版三年级上册第四单元第2课;除了水，你还知道哪些液体？
这些液体有什么相同点和不同点？;观察水和食用油;看〔颜色、透明度〕
闻〔气味〕
摸〔感觉〕
倾斜杯子〔比较流动情况、在杯壁的残留度〕
用木条搅拌〔比较它们的流动速度〕
我们一般不用尝的方法比较物体。;水：无色、无味、透明、流动快、
不粘手
食用油：黄色、有气味、透明、流动较慢、粘手、;观察水和食用油;用滴管将水和食用油分别滴在报纸、玻璃板和蜡光纸上，观察它们的液滴形状，并将它们画下来。;观察水和食用油;水滴较圆。
油滴较扁。;你知道水和油的轻重？;水重还是油重;观察水和食用油;观察水和食用油;观察水和食用油;观察水和食用油;观察水和食用油;水和食用油的比较;判断题：
〔〕1.除了水之外，食用油、酱油、醋等也都是液体。
〔〕2.因为水比食用油重，所以食用油会浮在水面上。
〔〕3.为了得到更多的信息，我们应该经常使用“尝”这种方法。;1.把一滴水放在半瓶食用油中，过一会儿,这滴水会〔〕。
A沉到瓶底B浮在油上
C以上都有可能
2.如果把一根牙签放到水中是沉的，那么把它放到食用油中会〔〕。
A沉B浮C以上都有可能;3.以下描述正确的选项是〔〕。
A水是白色的，食用油是黄色的
B水是透明的，食用油是不透明的
C水具有各种形状，食用油不具有
各种形状
D食用油摸起来比水黏;4.以下关于食用油的描述不正确的选项是〔〕。
A食用油和水一样，都是液体
B食用油和水一样，都没有气味
C滴一滴食用油在玻璃上，它会马
上散开来
D食用油能浮在水面上;5.以下关于液体的描述正确的选项是〔〕。
A液体都是会流动的
B液体都有固定的形状
C液体都是没有气味的
D液体都是透明的;大海上的油污染;工业排放的油污水;水和食??油的比较
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