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冀教版一年级数学下册
100以内数的认识
比较大小
一、复习旧知
1.先读出下面的数,再说说它们由几个十和几个一组成
80
35
有()个十
有()个十和()个一
2.10以内数比多少
9比10()
5比1()
8比5()
66
有()个十和()个一
二、情境导入新课
小猴子家的桃子成熟,现在它和它的爸爸一起来摘桃子了,看看它们在桃树旁边都说了什么?
二、学习新知
1.教学25页例题
谁摘的桃子多?
小组讨论:34和28比较谁大,为什么?
2.小组合作学习
3.学习用或表示数的大小
4.小结比较方法
按数的顺序,从小到大数,前面的数比后面的数;后面的数比前面的数
6.总结提升
100以内数的比较大小方法:
三、巩固练习
四、课堂作业
课本25页练一练
五、课堂总结
通过这节课的学习,你学会了什么?
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