小学音乐人音版（2012）六年级上册：第1课 芬芳茉莉《茉莉花》-教学设计.docx

教学设计

课程基本信息

学科

音乐

年级

六年级

学期

秋季

课题

第1课芬芳茉莉（第三课时）茉莉花

教科书

书名：义务教育音乐教科书音乐（简谱）六年级上册

出版社：人民音乐出版社

教学目标

1.能用圆润饱满的声音、连贯的气息，准确合唱歌曲

2.感受江南方言特色。

教学内容

教学重点：

1.能准确合唱二声部

2.能用轻柔圆润的声音表现歌曲风格，

教学难点：

1.低声部合唱音准的把握。

2.结束句9度大跳的气息控制。

教学过程

一、走进江南悠悠水乡

欣赏《无锡景》想象：场景、地区

引出《茉莉花》，聆听歌曲，思考：应该用怎么样的声音和气息去演唱？

二、茉莉飘香歌声婉转

学生随钢琴唱高声部旋律，分析乐句、换气、强弱。

介绍和声作曲手法及作曲家，学生随钢琴视唱低声部曲谱。

学生随钢琴填词演唱低声部旋律。

学生选择自己喜欢的声部合唱歌曲。

教师示范结束句，学生分析结束句的音乐要素。

学生随钢琴唱结束句高声部旋律。

学生随钢琴唱结束句低声部旋律。

学生合唱结束句。

学生合唱全曲。

吴侬软语轻清动人

欣赏并简单模仿方言版《茉莉花》感受方言特色。