小学音乐人音版(2012)六年级上册:第2课 悠扬民歌《赶圩归来阿哩哩》-学习任务单.docx

小学音乐人音版(2012)六年级上册:第2课 悠扬民歌《赶圩归来阿哩哩》-学习任务单.docx

学习任务单

课程基本信息

学科

音乐

年级

六年级

学期

秋季

课题

第2课悠扬民歌(第四课时)赶圩归来啊哩哩

教科书

书名:义务教育教科书音乐六年级上册

出版社:人民音乐出版社

学习目标

1.能用欢快、活泼的声音演唱歌曲,唱准一字多音,表现歌曲的韵味。

2.在聆听、体态律动、画图谱等活动中感受歌曲欢乐、喜悦的情绪及彝族民歌音调的特点。

3.能积极参与“唱、跳、创”等音乐活动,自主创编、团体协作表演歌曲。

课前学习任务

1.本课有较多的律动,请着舒适、宽松的衣物。在适合活动的空间观看本课。

2.寻找几位小伙伴,在适合活动的空间,一同观看本课学习。

课上学习任务

【学习任务一】

在律动中整体感知歌曲,并思考以下问题:

1、体验了彝族的圆圈舞,你的心情如何?

2、第二次律动的动作发生了变化,为什么呢?

3、歌曲中出多次出现的衬词“阿哩哩”带给你什么样的感受?

【学习任务二】

分别学唱歌曲高、低声部,能用欢快、活泼的声音独立完整的演唱各声部;尝试与伙们合作完成歌曲二声部的演唱,在演唱中互相倾听,达到和谐统一。

【学习任务三】

小组合作、自主创编,用你喜欢的、合适的方式为歌曲进行二度创编,可以创编伴奏、创编舞蹈动作、创编表演形式等等,将成果与大家分享。

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