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高考语病修改之十种常见句式杂糅

给同学们总结高考病句修改的十种杂糅现象，结合平时所学，稍加记忆，灵活运用即可。

1.表原因

(1)关键在于……起决定性作用（应该是“关键在于……”或“……起决定性作用”)

(2)基于……为基础（应该是“基于……”或“以……为基础”)

(3)借口……为名（应该是“借口……”或“以……为名”)

(4)由于……下（应该是“由于……”或“在……下”)

(5)由于……所致（应该是“由于……”或“由……所致”)

(6)原因是……的结果（应该是“原因是……”或“是……的结果”)

(7)原因是因为……（应该是“原因是……”或“是因为……”)

(8)原因是……造成的（应该是“原因是……”或“是……造成的”)

(9)之所以……的原因（应该是“之所以……”或“……的原因”)

2.表被动

深受……所欢迎（应该是“深受……欢迎”或者“为……所欢迎”)

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3.表构成

(1)包括……组成（应该是“包括……”或“由……组成”)

(2)包括……入选（应该是“包括……”或“……入选”)

(3)成分是……配制而成（应该是“成分是……”或“由……配制而成”)

(4)分为……部分组成（应该是“分为……部分”或“由……部分组成”)

4.表条件

(1)本着……为原则（应该是“本着……原则”或“以……为原则”)

(2)从……为出发点（应该是“从……出发”或“以……为出发点”)

(3)根据……状况出发（应该是“根据…状况”或“从……状况出发”)

(4)根据……显示（应该是“根据……”或“……显示”)

(5)经过……下（应该是“经过……”或“在…下”)

(6)靠的是……取得的（应该是“靠的是……”或“是靠……取得的”)

(7)受……影响下（应该是“受……影响”或“在……影响下”)

(8)需要……不可（应该是“需要……”或“非……不可”)

5.表对象

(1)对……没有引起重视（应该是“对……没有重视”或“……没有引起重视”)

(2)对于……看来（应该是“对于……来说”或“在……看来”)

(3)对于……问题上（应该是“对于……问题”或“在……问题上”)

(4)就职于……教授（应该是“就职于……”或“担任……教授)

(5)吸引了……慕名而至（应该是“吸引了……”或“……慕名而至”)

6.表数量、范围、程度

(1)大多是以……为主（应该是“大多是……”或“以……为主”))数面喻赠县价肉(%

(2)分外…多了（应该是“分外…”或“……多了”)

(3)高达……之巨（应该是“高达……”或“达……之巨”)

7.表方式

打着……为幌子（应该是“打着……幌子”或“以……为幌子”)

8.表目的

（1）目的是为了（应该是“目的是”或“是为了……”)

（2）为了……宗旨（应该是“为了”或“以……为宗旨”)

9.表规则

(1)采用……为准（应该是“采用……”或“以……为准”)

(2)认可……为准（应该是“认可……”或“以……为准”)

(3)围绕……为中心（应该是“围绕……”或“以……为中心”)

(4)围绕…入手（应该是“围绕……”或“从……入手”)

(5)以……为宜最好（应该是“以……为宜”或“……最好”)

(6)最好是……比较合适（应该是“最好是……或“……比较合适”)

10.表地点

(1)设在……举行（应该是“设在……”或“在……举行”)

(2)位于……位置（应该是“位于……”或“处在……位置”)