小学英语人教PEP版三年级下册：Unit 2 My family Part B（第二课时）-教学设计.docx

教学设计

课程基本信息

学科

英语

年级

三年级

学期

春季

课题

PEP2Unit2PartB(第二课时)

教学目标

1.能在语境中学习理解核心词汇和句型，用正确的语音、语调朗读对话，进行角色扮演。

2.能在语境中运用所学询问他人关系，并做出正确回答。

3.在语篇中找到关键信息，介绍自己更多的家庭成员，表达对家人的情感。

教学内容

教学重点：

1.理解对话，并能听懂、会说句型：Ishe/sheyour...?Yes,he/sheis.No,he/sheisn’t.

2.能够听、说、认读单词：grandfather/grandpa、grandmother/grandma、brother、sister。

教学难点：

1.在语境中，正确运用Ishe/she…?Yes,he/sheis.No,he/sheisn’t.询问他人关系并做出回答。

2.在语境中，综合运用Thisis…介绍自己的家庭成员。

教学过程

Warmingup

1.Let’ssing

Q1:What’sthesongabout?

学生学唱歌曲，思考这首歌是关于什么的。

Q2:Whosefamily？

2.Listenandtick

Q:Whodoyouhearinthesong?

【活动1】Listenandt