小学音乐人音版(2012)六年级上册:第3课 美丽童话《魔法师的弟子》-学习任务单.docx

小学音乐人音版(2012)六年级上册:第3课 美丽童话《魔法师的弟子》-学习任务单.docx

学习任务单

课程基本信息

学科

小学音乐

年级

六年级

学期

春季

课题

魔法师的弟子

教科书

书名:音乐教材

出版社:人民音乐出版社

学习目标

1.通过聆听,感受音乐的魅力,感受音色、力度、节奏、速度等音乐要素对音乐作品所表现的音乐形象的作用。

课前学习任务

1.复习四年级《彼得与狼》交响童话,熟知其角色的乐器

课上学习任务

【学习任务一】

聆听观看视频音乐“起因;魔法师施法”旋律,完成表格任务

故事情节

力度

速度

节奏

情绪

起因;

魔法师施法

【学习任务二】

聆听“经过1:扫帚拎水”音乐的旋律,完成表格任务

故事情节

力度

速度

节奏

情绪

经过1;扫帚拎水

【学习任务三】

聆听“结尾:师傅解咒”音乐的旋律,完成表格任务

故事情节

力度

速度

乐器

情绪

结尾:师傅解咒

【学习任务四】

总结大概念:音乐是如何推动童话故事的展开?

推荐的学习资源

1.视频:迪士尼公司出版的动画《魔法师的弟子》

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