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环保走秀5分钟主持词串词五篇.pdf

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环保走秀5分钟主持词串词五篇

环保走秀5分钟主持词串词1

一、各位老师、各位家长、各位小伴侣:大家早上

好。

今日是我们小班级的亲子活动。在这阳光明媚的早

晨,感谢家长们在百忙中抽出时间来参与我们的活动。本

次活动的主题是:我型我秀亲子环保时装秀。

这次活动是通过孩子与家长用胶袋、纸袋为

主,其它各种材料作装饰制作孩子T台秀服装。从而

培育幼儿的动手制作、表演力量、创新意识、环保意识,

让孩子们感受到环保的重要性,做环保小卫士要从自己

做起,从身边做起,共同爱护我们美妙的家园。

二、在日常活动中,我们的老师和小伴侣也动手制

作服装,下面有请我们特别活泼可爱的小伴侣们为我们展

现环保时装秀。(大家掌声欢迎)。

幼儿表演时,主持人依次介绍服装是用什么材料做

成的?并介绍幼儿的表演动态。

1、现在向我们走来的是1号和2号小伴侣,看

我们1号的双胞兄弟,他们穿的这套服装是利用装牛奶的

纸袋做成的,经过一些装饰就变成了一套可爱有型的小西

装。2号的服装呢是利用一些很一般的胶袋加上精致的装

饰就变成一套漂亮的裙子,穿出了现代的风格。

2、看,一条短裙配上一件吊带衫,更显出了小伴

侣们的活力。金光闪闪的上衣配上一条利用一个袋子加上

装饰点缀制成的短裙,显得更精神。

3、一个一般的袋子加上一些不同颜色袋子的装饰

就变成了一条漂亮的晚礼服。

4、看,我们的小伴侣多棒,穿着漂亮的时装,精

神抖擞,向前迈步。

5、哇,今年也流行小马甲配上一条休闲裤,很潮

流哦。

6、哇,这些也不错哦,大家掌声鼓舞一下。

三、亲子一起制作环保时装。(配音乐)

刚才的环保时装秀不仅给了大家视觉上的美,更激

发了大家的创意和灵感,为引导孩子体验低碳生活

的环保理念,让家长充分利用各种材料,与孩子合作制作

环保时装,体验亲子活动的乐趣,那么接下来请我们的家

长和小伴侣们一起创作心目中最美的服装。!创作要求:

服装材料使用废旧物品,颜色和谐、造型美丽,体现环

保;具有创新,体现家庭特色,亲子共同参加。

介绍我们预备好的材料,同时像家长说明把用完的

材料放到我们所指定的地方,让孩子从小养成环保。

请各位家长看我手上的托盘,我们为大家预备了剪

刀、戒刀、双面胶等工具,还有我们在四周预备了一些空

纸箱,为了让孩子养成环保的良好习惯,请家长们做好榜

样,把用剩的材料放到纸箱内,把工具放回原位,保持地

面清洁。我们的制作时间为40分钟。

四、展现环保时装。

各位家长、孩子们,你们的时装都做好了吗?接下来

的时间是走秀,每组亲子都进行了分组,请看看你们的号

码,号码为1的是第一组,号码为2的是其次组,我们

一组一组地进行走秀。请各位亲子组合有秩序地排好队伍

进行走秀。

10对亲子为一组走秀,这样一组一组地走。(大

四、大三班的老师负责协调家长们排队进行走秀)

每走一组要定型,我们为大家照相留念。

五、活动结束:本次活动就快要结束了,通过本次

环保时装秀活动,使孩子们树立了环保意识,熟悉到节省

和爱护资源的重用性,并进一步向幼儿、家长、社会提倡

了绿色环保理念。再次感谢我们的家长参加本次活动。

环保走秀5分钟主持词串词2

敬重的老师,友爱的同学们:

我们是活泼可爱,聪慧伶俐,朝气蓬勃的一班级一

班代表队。

首先出场是孙思敏同学,粉色的包装纸与废旧的卡

纸搭配,做成的小抹胸,一条丝带从胳膊间绕过,多么的

休闲。裙子的制作仅用了软包装纸,银纸,又用一条松紧

带固定,简洁明快,体现儿童的活泼可爱。配以蝴蝶结的

粉色头饰,自然的垂落。一款亮丽的裙装呈现在我们眼

前。

接着走向我们的是刘汝佳同学,塑料袋制成的小抹

胸,桔黄色的整体点缀上一把素色的小扇子,让人感觉凉

爽舒适,下缀红色亮片

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