橙色的画教学设计.docVIP

橙色的画教学设计

《橙色的画》教学设计

教学目标：

1、情感目标——让学生学会观察生活，从点滴中感受生活中的美，热爱生活，提高学生的审美情趣。

2、认知目标——回顾三原色这个知识点，认识橙色及橙色的画，知道橙色是间色的一种，理解这些美术用语。颜料的简单调配。

3、操作目标——利用简单的调色创作一幅橙色的画。

学情分析：

把学生对色彩的感受放在首位，这是对学生艺术的熏陶，可以培养学生的感悟能力，提高学生的欣赏能力。这堂课主要通过直观实验操作，让学生活跃起来，轻松愉快的学习基本色彩知识。学生通过对自己作品的展示和互评环节，既运用了知识，又建立了对美术学习的兴趣和信心。

教学重点：橙色及橙色的画给人的感觉。

教学难点：颜料的调配创作出橙色的画。

课前教学准备：烧杯、颜料、水、调色盘、水粉笔、课件

教学过程：

一.看图导入橙色

1、师：同学们，我们来欣赏一组图片，你们看到了什么？

出示课件:

嫩绿的小草；花园里的花朵竞相开放：有粉红的，黄色的，紫色的，大红的，橘黄的，天蓝的

生：回答

（2）师：你总结的真不错，在一幅作品中如果橙色居多就成为橙色的画，除了使用橙色外也可以加多种颜色作为陪衬，使画面更有层次感，色彩更丰富。

（3）梵高作品欣赏与学生作品对比赏析。老师还为你们搜集了一些不同色彩的作品让我们一起来欣赏一下：

①橙色的画给你的感觉又有什么不一样的地方？（温暖明亮）

②你们觉得这些作品怎么样？

五、教师示范。

师：橙色有时也代表着成熟收获，温馨。哇！这么多美好的感受，老师也禁不住想表现一下，让我来给你们露一手怎么样？（教师把提前画好的一幅以橙色为主的画展示给同学看）

六、学生作画

1、看到老师的作品，你们想不想用自己调出的颜色画点什么？你们想画什么呢？（学生回答）

2、你们的想法他有创意了！真了不起老师都佩服你们。你们就是最有创意的小画家！那咱们还等什么，开始我们的创作之旅吧！

3、学生习作教师纠错辅导

七、作品展示，课后拓展

1、展示几幅画的好的作品

2、小结：同学们，这节课我们一起认识了橙色，体会了橙色的温暖与热情希望同学们在课下尝试用各种色彩大胆进行绘画享受色彩带给我们美好的视觉感受。