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y坐拱小学XX秋少先队工作计划

体发展形象、声誉。

三、工作措施：

未成年人思想道德教育

在学校行政的下，学习县团委文件精神，符合未成年人身心发展特点的教育，用活动育人，把做人、做事的道理转化为少先队员的情感和意志，的内在品质。

1．组织“讲礼貌、重礼仪、常礼让”的文明礼仪教育活动，以“看、评事例、做标兵”等活动为载体，以“学校、家庭、社区”等活动阵地为途径，在系列教育活动中，使队员明白“文明礼貌”的性，人人都来争当“礼仪小标兵”。

2．组织队员学习《小学生日常规范》和《小学生守则》，用“规范”和“队章”来约束少先队员，培养诚实、勇敢、活泼、团结的优良作风，起遵章守纪、知法守法的自觉意识。

3．少先队工作社会化，教育整体实力。大队部将校党支部、德育处，当好少年儿童与学校、家庭、社会的纽带。与镇关工委及社会各界的合作与，时代、少先队员喜闻乐见的活动，学校少先队活动的运作空间，为少先队员的健康成长优质服务。

少先队的基础建设，少先队工作可持续发展。

1．少先队组织建设。

各中队辅导员要有的少先队工作意识，对学生队前教育、队礼教育等队知识教育，生动活泼的少先队主题活动，填写好中队日志。每月辅导员例会，改进和反馈工作。

对小干部的培养。队长学校，设立大队委每月例会制度，对队干部的教育和培训。各中队要设立类型的队干部服务岗位，民主选举和队干部轮换相的少先队小干部任职制度，并对的思想教育、技能培训。

上好每周一次的班队活动课。活动应学校工作、节日文化等，队活动应调动每位学生的，辅导员要“包办代替”。

“优秀雏鹰中队”、“优秀雏鹰小队”等校内外评优评比工作，宣传和推介先进。中队辅导员要对“光荣升旗手”培训，以升旗仪式的严肃和庄重。

2．少先队阵地建设。

抓好“红领巾岗”的队伍建设，常规检查、“礼仪小标兵”、“环保小卫士”等评比活动，岗位职责，值勤记录，为学校营造的校园文化献出的一份力。

升旗仪式质量，升旗仪式潜移默化的育人职能。

学校鼓号队的培训工作。上半学期培训新一届鼓号队员，为少先队活动作。

中队建设。中队建设是学校精神文明的缩影。各中队工作要四个有，即：期初有计划，周周有安排，月月有，期末有总结。各中队还要设有“文明公约”、中队角、光荣簿等，集体的，的。

队室的建设和管理。更新内部布置，大队委员每天值班制。本学期队室将少先队档案，强调在规范和细化上下功夫。

深化少年雏鹰行动，雏鹰争章活动发展。

本学期，深化少年雏鹰行动，确立富有校本的争章活动，使之衡量少年儿童综合素质的依据。

1．大队部将“礼仪”、“环保”、“艺术”各评比一次校级奖章，评比依据是当月的主题活动。

2．“雏鹰假日小队”活动。辅导员老师要对活动管理和，使之实践体验、争获奖章的阵地。

附：月份工作安排

九月份：

1、各中队制定活动计划。

2、常规教育——“礼仪规范、队容队貌”。

3、布置教室，出好黑板报。

4、雏鹰广播站改版。

5、庆祝教师节。

6、健全“文明督导队”。

7、大队部的换届选举工作。

8、新生入队。

十月份：

1、庆祝“国庆”。

2、评选主题教育活动创新奖、团队工作奖和团日活动。

3、各中队假日小队活动。

4、培训辅导员，队干部。

5、文明礼仪教育。

十一月份：

１、美化绿化校园。

2、举行主题大队会。

3、读书教育活动。

4、冬季防火安全教育

十二月份：

1、文明班级评比活动。

2、举办“我身边的礼仪故事”演讲报告会。

3、筹备庆“元旦”文艺晚会。

一月份：

1、“庆元旦”文艺活动。

2、表彰三好生、优干、优秀少先队员、优秀辅导员等先进个人。

3、班队工作经验交流，辅导员工作小结。

4、少先队工作总结。

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