大班科学教案《水的三态变化》.docx

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大班科学教案《水的三态变化》

教学目标：

1.理解水的相变过程，认知水在受热时变成水蒸气，在受冷时结冰的情况。

2.能用语言描述自己观察到的水的三态变化。

3.通过多种感官体验水的变化，培养学生的好奇心和探究欲。

教学准备：一台电热水壶、两块冰。

教学过程：

*小实验：从水到蒸气：引导学生共同关注，观察水的沸腾过程，注意水和蒸气之间的相互转变。观察电热水壶口冒出的水蒸气，当将一个盘子放在壶口上时会发生什么变化，并观察蒸气凝结成的水珠。从蒸气到水：观察盘子上的变化，学生可以用手触摸蒸气，感受到手的潮湿。

*让学生观察、闻一闻、摸一摸冰块，感知冰的特性，描述手心握冰块的感觉，探讨持有冰块的时间以及

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