体段活动：小鸟学本领.docxVIP

第三周保教活动内容

（2023.2.20——2023.2.24）

活动内容

体段活动：小鸟学本领

主备教师

魏邦玲

活动设计

备注

活动目标

1.体验跳跃游戏的乐趣。

2.尝试用双脚并齐往下跳的方法游戏，动作灵活、协调。

3.能从20~25厘米高处往下跳。

活动准备

1.知识经验:幼儿熟悉儿歌《小鸟学我做操》。

2.物质材料:与幼儿人数相等的青蛙头饰，平衡木(或石墩、台阶、小矮墙)，适合运动的音乐。

3.场地布置:适合本班幼儿活动的场地。

活动过程

一、开始部分

1.教师带领幼儿跟随音乐一起做小鸟飞的动作，飞进活动场地。

2.热身活动:小鸟模仿操。

幼儿佩戴小鸟头饰，边念儿歌边做动作:“小鸟小鸟起得早，拍拍翅膀抖抖毛，抬抬爪子跳一跳，天天练身体好。”

二、基本部分

1.小鸟们长大了，鸟妈妈准备教小鸟学本领，今天我们玩一个游戏--“小鸟学本领”。

2.介绍游戏玩法:幼儿模仿“小鸟”先飞到“树”(平衡木)上站稳，然后一起念儿歌:“黄鸟绿鸟站站好，拍拍翅膀轻轻跳，飞呀飞呀飞到地，捉到虫儿吃个饱。”儿歌念完以后，从平衡木上跳下来，在草坪上模仿小鸟捉虫子或飞的动作。

3.介绍游戏规则:提醒幼儿跳前一定要在平衡木上站稳，注意安全。

4.教师示范动作:双脚并齐，轻轻跳起，落地时腿微屈。

5.邀请个别幼儿游戏，其他幼儿在一边做裁判，看看谁做得好。

6.集体游戏，教师观察