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第25卷第6期宁波教育学院学报Vol.25No.6

2023年12月JOURNALOFNINGBOINSTITUTEOFEDUCATIONDec.2023

基于原创绘本的幼儿园传统文化教育

张蓓蕾

（南通师范高等专科学校学前教育一院，江苏南通226000）

摘要：中国传统文化源远流长，博大精深，是中华民族的基石和灵魂。原创绘本选取传统文化中积极向上、

具有民族特点的内容，适合幼儿阅读和启蒙教育，符合幼儿身心发展规律，能有效促进幼儿对传统文化的

感知，培养幼儿的民族情感，萌发民族自豪感。基于原创绘本中融合的传统文化教育的内容和价值，幼儿

园组织原创绘本融入传统文化教育需从立足儿童立场、提高教师教育教学能力、丰富课程资源等角度来发

掘原创绘本的独特教育价值。

关键词：原创绘本；幼儿园；传统文化；教育

中图分类号：G610文献标识码：A文章编号：1009-2560（2023）06-0012-05

中国原创绘本承载了独特的传统文化元《妈妈的妈妈小时候》《妈妈小时候》《小时

素和符号，具有鲜明的中国式情感，中国式智候》系列绘本分别描绘了60后、80后、10后

慧和中国式表达，传统文化是幼儿获取精神力祖孙三代小时候的故事。图画的背景环境较多

量的源泉。幼儿园通过组织原创绘本的教育教地展现了具有当时年代特色的市井生活，以及

学活动，能增进幼儿对传统文化的认同感，丰当下生活中个人成长的多个“第一次”。三代

富幼儿对传统文化的情感，促进幼儿身心全面人成长的回忆，三代人的生活经历，虽时代变

发展。迁，但中国范不变，中国式亲情和中国生活的

一、原创绘本中融合的传统文化内容质朴本源不变，隐性地唤起儿童对周围生活文

（一）展示大众生活日常化的关注。

原创绘本中展示的大众生活日常往往具（二）展现传统节日风俗

有一定历史时期的印记，儿童的成长离不开日传统节日的起源与岁时节令相关，有着丰

常生活。生活不仅是儿童认识周围世界获得直厚文化内涵的传统节日与悠久的华夏文明一

接经验的基础，也是他们体验生活的乐趣与愉脉相承，是中华民族文化中的宝贵财富，也是

悦，感受亲情、友情、邻里乡情温馨与甜蜜的传播民族文化、孕育民族认同感、增强民族自

源泉。豪感的重要载体，积淀着世代民众对宇宙自然

绘本中展示的大众日常生活，多采用回忆的认识，对美好生活的向往。

的形式，记录了一定时段的生活印记。凌嵩的朱成梁的《团圆》以中国人心目中最隆重、

收稿日期：2023-04-27

基金项目：2022年江苏省高校哲学社会科学研究项目思政专项“学前绘本课程融人思政教育的育人实践研究”（2022SJSZ0925）；2020年

南通市教育科学“十三五”规划课题“绘本课程游戏化与幼儿教师专业发展研究”（GH2020173）；2021年江苏省高等教育教

改课题“聚焦‘教育情怀培养的高职学前教育专业理论‘课程群’教学改革研究”（2021JSJG048）；2019年江苏省大学生创

新训练项目“毛毛虫之家线上教育平台开发与研究”（201914493012Y）

作者简介：张蓓蕾（1981-），女，江苏海门人，副教授，研究方向：教师教育、语言教育。

第6期张蓓蕾：基于原创绘本的幼儿园传统文化教育13

最盛大的节日一一春节为故事背景，在过年热象征、隐喻、复式行进等方式呈现虚实互