19 皇帝的新装(Word教案)2023-2024学年七年级上册初一语文同步备课(部编版).docxVIP

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  • 2024-05-29 发布于河北
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19 皇帝的新装(Word教案)2023-2024学年七年级上册初一语文同步备课(部编版).docx

19皇帝的新装(Word教案)2023-2024学年七年级上册初一语文同步备课(部编版)

一、教材分析

本节课的教学内容选自人教版七年级上册语文课本,标题为《皇帝的新装》。本文是丹麦童话作家安徒生的作品,讲述了皇帝被两个骗子愚弄,穿上了一件根本不存在的新装,赤身裸体地参加游行大典的故事。本课旨在通过阅读这篇童话,引导学生理解寓意,学会透过现象看本质,培养学生的批判精神和独立思考能力。

教学目标:

1.理解课文内容,了解童话故事情节。

2.学会分析人物形象,理解寓意,培养批判精神。

3.提高学生的阅读理解能力,培养独立思考能力。

4.激发学生的阅读兴趣,培养良好的阅读习惯。

教学方法:

1.采用多媒体教学,展示课文插图,帮助学生理解故事情节。

2.采用问题引导法,引导学生思考,培养独立思考能力。

3.采用小组讨论法,让学生在讨论中理解寓意,培养批判精神。

4.采用情境模拟法,让学生扮演故事中的角色,加深对故事情节的理解。

教学过程:

1.导入新课,简要介绍作者和作品背景。

2.学生自主阅读课文,了解故事情节。

3.教师提问,引导学生思考故事中的人物形象和寓意。

4.学生分组讨论,分析人物形象,理解寓意。

5.学生展示讨论成果,教师点评并总结。

6.情境模拟,学生扮演故事中的角色,加深对故事情节的理解。

7.总结本课内容,布置课后作业。

教学评价:

1.

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