课题2 第1课时 原子的构成 原子核外电子的排布.docx

课题2原子的结构

第1课时原子的构成原子核外电子的排布

[情境导入]使用多媒体播放原子弹爆炸的图像资料。1945年8月6日，美国在日本的广岛投下了震惊世界的第一颗原子弹。这颗在距离地面1800英尺上空爆炸的原子弹，给广岛人民带来了巨大的灾难。市中心约12平方千米的土地几乎被xx，全市七万多幢建筑物中，4.8万幢被毁，七万多人死亡，四万多人失踪。

当今世界，核力量是一个国家国防力量的象征。为什么原子弹的爆炸会产生如此巨大的能量呢？要了解这个问题，我们首先要弄清原子结构的奥秘，今天我们来学习《课题2原子的结构》

[建言1]对原子构成的理解

(1)穿插道尔顿的实心球模型、汤姆生的枣糕模型，卢瑟福的α粒子散射实验，再提出问题，通过小组成员相互讨论、交流，得出结论，这样做有利于激发学生探究的热情，同时也为学生创设了想象的空间，将知识难度降低。

(2)借助于图表和动画，使抽象的事物形象化、具体化，帮助学生理解，加深学生记忆，从而突破教学重难点。

[建言2]原子结构示意图的认识

教师讲述原子核外电子排布知识时，可借助原子结构示意图模型，进行直观、形象地描述，并归纳要点：(1)原子核外电子分层排布，离核由近到远，电子能量由低到高；(2)离原子核最近的一层叫第一层，最远的一层叫最外层；(3)每层最多容纳的电子数为2n2(n是电子层)，最外层电子数不超过8个；(4)原子结构示意图的特点是核内质子数＝核外电子数。

[视频]原子的结构

详见云资源。

一、原子的构成

1.eq\b\lc\(\a\vs4\al\co1(原子,（不显电性）))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(原子核（＋）\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(质子（＋）,中子（不带电）)),核外电子（－）))

2．原子的质量主要集中在原子核上

二、核外电子的排布

1．排布规律：(1)分层；(2)最外层电子数不超过8个；(3)能量由低到高

2．原子结构示意图：圆圈标核电，电子分弧线，数字一条线

3．决定化学性质：最外层电子数

1．[1题(3)变式]右图是硫原子结构示意图。下列关于该原子的描述不正确的是()

A．x的值是2B．容易得到电子

C．属于金属原子C．核电荷数为16

[答案]C

2．[1题(5)变式]下表列出了几种原子中的粒子数：

xx

质子数

中子数

核外电子数

氢

1

0

1

碳

6

6

6

氧

8

8

8

钾

19

20

19

分析表中信息，下列说法正确的是()

A．原子核内质子数等于中子数B．原子核都由质子和中子构成

C．原子只由质子和电子构成D．原子中质子数等于核外电子数

[解析]D分析题给表，原子中的核内质子数＝核外电子数。

3．[3题变式]原子结构模型的建立，经过了几代科学家的艰辛努力，直到现在仍在探索中。

其中，行星模型的提出标志着原子结构的现代模型的问世，右图是锂原子结构的行星模型，图中原子核内有3个质子、4个中子。不能根据原子结构的行星模型得出的结论是()

A．原子始终在做无规则的运动

B．原子核的体积只占整个原子体积的很小的一部分

C．构成原子核的粒子之间存在一种相互吸引的力

D．原子呈电中性

[答案]A

[教材P57练习与应用·参考答案]

1．(1)分子原子离子氢分子汞原子氯离子钠离子(2)正阳负

阴离子(3)16386得到(4)少于失去多于得到82(5)8816161212

2．(1)B(2)B(3)B(4)D

3．原子是由质子、中子和电子构成的；氧原子是由居于原子中心的原子核和核外电子构成的，原子核是由质子和中子构成的；由于原子核内质子所带电荷与核外电子的电荷数量相等，电性相反，且中子不带电，因此原子不显电性。

4．氮：14.0；硫：32.1；氯：35.5；钙：40.1。

5．钠：23；镁：24；铝：27。

钠最多，铝最少。设三种物质的质量都为1g，其原子个数比为：eq\f(1,23)∶eq\f(1,24)∶eq\f(1,27)。

6．解：该铁原子的相对原子质量：eq\f(9.288×10－26kg,1.993×10－26kg×\f(1,12))＝55.9

答：铁的相对原子质量为55.9。

卢瑟福的原子有核模型

1.卢瑟福用α粒子轰击原子，探索原子内部结构，并提出原子的有核模型。

以α粒子轰击金箔，在原子中带电物质的电场力作用下，使它偏离原来的入射方向，从而发生散射现象。α粒子（氦核）质量是电子质量的7500倍，粒子运动不受电子影响。绝大部分粒子经金箔散射后，散射角很小(2°—3°)，但是，有1/8000的粒子的偏转大于90°。