8.2立体图形的直观图(第2课时)（教学课件）-高中数学人教A版（2019）必修第二册.pptxVIP

第八章立体几何初步8.2立体图形的直观图第2课时复习与回顾前面学习了用斜二测画法作水平放置的平面图形的直观图，请说说基本原则和一般步骤?1.基本原则：(1)角度的变化：水平面坐标系中∠x′o′y′=45°(或135°）.(2)平行的变化：平行性不变.原来平行的线，在直观图中仍然平行，其中原来平行(含重合)于x轴或y轴的线段，在直观图中平行(含重合)于x′轴或y′轴．(3)长度的变化：原图中平行于(含重合)x轴的线段，在直观图中长度不变；原图中平行于(含重合)y轴的线段，在直观图中长度减半．2.一般步骤：（1）建立坐标系（一般建两个系）；（2）作平行坐标轴的线段；（3）连接端点；（4）去线成成图。接下来我们就来学习几何体直观图形的画法例析1.5cm3cm2cmzyyDCABxxOO例1.用斜二测画法画长,宽,高分别4cm,3cm,1.5cm的长方体的直观图.思考(1):长方体底面的直观图是怎样的？底面的直观图就是水平放置矩形的直观图思考(2)：长方体的侧棱如何画？再画一条与x轴,y轴都垂直的z轴，并使平行与z轴的线段的平行性和长度都不变.这样就可以作出侧棱了.1.5cm3cm2cmzDCyxOB(A)例1.用斜二测画法画长,宽,高分别4cm,3cm,1.5cm的长方体的直观图.画法：（1）画轴.画x轴、y轴、z轴，三轴相交于点O(A),并使∠xOy=45°，∠xOz=90°.（2）画底面.在x正半轴上取线段AB，使AB=3cm;在y轴正半轴上取线段AD,使AD=1cm.过点B作y轴的平行线，过点D作x轴的平行线，设它们的交点为C,则四边形ABCD就是长方体的底面ABCD的直观图.→画底面→成图→画侧棱1.5cm3cm2cmzD′A′B′C′DCy画轴xOB(A)例1.用斜二测画法画长,宽,高分别4cm,3cm,1.5cm的长方体的直观图.画法：（3）画侧棱.在z轴正半轴上取线段AA′,使AA′=1.5cm，过B,C,D各点分别作z轴的平行线，在这些平行线上分别截取1.5cm长的线段BB′,CC′,DD′.（4）成图.顺次连接A′，B′，C′，D′,并加以整理（去掉辅助线，将被遮挡的部分改成虚线），就得到长方体的直观图了.思考(3)：说说棱柱的直观图是如何画的？练习A′(A)BBDDCC3cmzyC′C′D′D′A′A′B′B′xO1.用斜二测画法画一个棱长为3cm的正方体的直观图.画法：（1）画轴.（2）画底面.（3）画侧棱.（4）成图.B′B′F′F′C′C′E′E′A′A′D′D′2.用斜二测画法画一个正六棱柱的直观图.画法：（1）画轴.（2）画底面.（3）画侧棱.（4）成图.x′zA’ABB’x例2.已知圆柱的底面半径为1cm，侧面母线长3cm，画出它的直观图.画法：(1)画轴.画x轴、z轴，使∠xOz=90°.（2）画下底面.以O为中点，在x轴上取线段AB,使OA=OB=1cm.利用椭圆模板画椭圆，使其经过A，B两点，这个椭圆就是圆柱的下底面.′O（3）画上底面.在Oz上截取点O′，使OO′=3cm，过点O′作平行于轴Ox的轴O′x′.类似下底面的作法作出圆柱的上底面.（4）成图.连接AA′,BB′,整理得到圆柱的直观图.→→画顶点画底面→画截面圆→→→成图成图成图→→画母线画母线画轮廓画底面画轴O·O·思考(1)：说说圆柱的直观图是如何画的？思考(2)：对于如何画圆锥，球的直观图你有什么要说的吗？圆锥的直观图球的直观图x′zB’B’A’A’ABx例3.某简单组合体由上下两部分组成，下部是一个圆柱，上部是一个圆锥，圆锥的底面与圆柱的上底面重合.画出这个组合体的直观图.画法：如图，先画出圆柱的上下底面;再在圆柱和圆锥共同的轴线上确定圆锥的顶点;然后画出圆柱和圆锥的母线；最后整理，并标注相关字母，得到组合体的直观图.O练习zx′·O′A′A′ABB′AB′BO′·O·Ox一个简单组合体由上下两部分组成，下部是一个圆柱，上部是一个半球，并且半球的球心就是圆柱的上底面圆心.画出这个组合体的直观图.画法：（1）画轴.（2）画底面.（3）画母线.·（4）画半球.（5）成图.2.右图是各棱长都相等的三棱锥内接于一个球的直观图，则经过球心的一个截面图形可能是().A,C简析：课堂小结用斜二测画法画几何体的直观图时，与画水平放置平面图形的直观图有何不同？(1)多画一个与x轴、y轴都垂直的z轴，并且使平行于z轴的线段的平行性和长度都不变(