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2023年主题教育活动总结范文汇编10篇

主题教育活动总结篇1

金秋十月，丹桂飘香。9月30日，在祖国将迎来69周年华诞之际，__中学

实验学校幼儿园充分利用这一重大节日的教育契机，针对不同年龄段的孩子，开

展了丰富多彩的、寓教于乐的系列主题教育活动，喜迎国庆节的到来。

在托、小班里，组织开展了“祖国妈妈，我爱你！”亲子主题教育活动。孩

子们与父母一起，共同开展手绘长城、描绘家园等童心绘长卷、童语唱红歌、童

眼看中国系列活动，孩子们在老师、父母的教育引导下，初步了解了国庆节和国

旗的含义，真切感受到了祖国的伟大，切身体会到了庆祝“十·一”国庆节的`

欢乐氛围，从内心激发出了热爱祖国、热爱国旗的真挚情感。

在中、大班中，学校组织带领孩子们到广安区消防中队参观，与消防叔叔们

开展了“大中国，我的家”系列教育活动。首先，孩子们在消防叔叔的带领下参

观了内务，学习了叠被子等生活常识和技能。紧接着，观看了消防叔叔们队列练

习、接水管、开启高压水枪、登云梯等消防专业技能表演，孩子们一边观看，一

边不停的为消防叔叔精湛的攀爬技巧和勇敢精神欢呼喝彩。最后，孩子们在老师

的带领下，向叔叔们献上了鲜花和敬礼。整个活动中，消防叔叔英勇顽强、舍己

救人的高尚品质，激发出孩子们对保家卫国战士的敬佩、崇拜和热爱之情。

这次迎“国庆”系列主题教育活动，孩子们在感受喜迎国庆、同庆佳节的欢

快氛围中，一种民族自豪感和幸福感在他们幼小的心灵中生根发芽，更增强了他

们对祖国妈妈的热爱之情。

主题教育活动总结篇2

活动主题：在成长中铭记（理智爱国，立志成才）

活动时间：__年12月6日——__年12月20日

活动背景：“90后”逐渐成为团员的新生代，其阅读视野、思辨能力也备

受关注。本次铭记“一二·九”的读书思辨活动，一方面以党的“十八大”召开、

我校第二十三次“团代会”召开为契机，另一方面也鼓励大家从各个角度进行爱

国主义相关思考，内容与形式并没有严格的限制，重在大家的感悟与体验。

活动目的：活动目的是继承并发扬革命先辈的奋斗精神，提高同学们的爱国

意识，激发爱国热情，增强大家的社会责任感和历史使命感，引导当代大学生树

立新时代的爱国观，发扬时代精神，展现青春风采。同时激发和提高大家的爱国

意识，营造浓厚的读书、思辨氛围，让每个个体在这样的大环境下实现自我的提

升。

参加活动人员：0711201团支部读书协会所有读书小组成员

活动主要形式：（1）班级同学展开爱国主义主题书籍阅读（2）以读书小组

为单位学习并了解12.9，制作不同题材的爱国主题ppt（3）爱国主题读书心得

征集和红色语句征集（4）开展爱国主题教育班会，回顾历史和分享读书心得（5）

思辨议题讨论并分享观点

活动主要内容：（1）建立班级读书协会，根据班级情况成立5个读书小组，

确定每个小组的组名、口号、组员，并完成班级读书协会制度和读书计划。（2）

利用班级3个网络平台及时更新有关“一二·九”学生爱国运动的历史，爱国不

仅体现在口号上，更要落实到行动中。（3）以读书小组为单位展开爱国主义主

题书籍阅读，让同学们在阅读中得到教育。（4）以读书小组为单位学习并了解

12.9爱国运动，制作不同题材的爱国主题ppt，为爱国主题班会准备材料。（5）

在小组内征集爱国主题读书心得和红色语句并在网络平台上及时发布。（6）开

展爱国主题教育班会，根据每组不同题材ppt给大家开展一次有图有真相的爱国

主义教育，回顾历史和分享读书心得。（7）根据校团委思辨议题在读书小组内

展开讨论并分享观点。以上活动完成后在班级各种网络平台发布并交流意见，同

时开班会展示每个组的成果并总结交流。

活动主要成果：（1）活动促进了班级网络平台的构建，给同学们提供了更

多的交流平台。（2）同学们对班级工作的积极性得到了提高，班级凝聚力也得

到了提高。（3）班级读书协会的成立，培养了同学们爱读书的兴趣，同时有利

于活动的开展。（4）同学们之间的交流与合作增强，提高了同学们的语言表达

能力与责任心。（5）同学们在红色心语征集活动中积极参与，其中2位同学的

红色爱国语句获得十佳红色心语奖，同时团支部获得“最具号召力团支部”的荣

誉称号。（6）网络平台的利用使大家拉近了距离，更直接地增加了爱国主义情

感的培养。（7）同学们在活动中既了解了“一二·九