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小学数学统计图表题

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统计图表

一、填空。

1、我们学过的常用统计形式有（）和（）。

2、一般情况下，数据整理时较常用的方法是画（）字。

3、条形统计图用（）的长短来表示数量的多少，折线统计图用折线上的（）来表示数量的多少。

4、能清楚地反映出各种数量的多少的统计图是（），不仅能反映数量的多少，还能反映数量增减变化情况的统计图是（）。

二、1、下表是大成小学2001学年各年级学生人数统计，按要求解答问题。

年级

合计

一

二

三

四

五

六

人数

280

265

220

180

已知四年级人数是三年级人数的90%，六年级人数比一年级人数少55%，算出四、六年级的人数和合计数，填在表格里。

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（1）在括号里填出每个月的产量。

（2）第二季度平均月产糖（）吨。

（3）五月份比四月份增产（）吨，六月份比五月份增产（）吨。

（4）六月份比四月份增产（）%，五月份产量占全季度的（）%。

3、下图表示的是某人骑自行车所走的路程和花费的时间。

（1）他一共骑了（）千米，旅途的最后半小时他骑了（）千米。

（2）他在途中停留了（）小时，因为图中（）。

小学数学统计图表题全文共3页，当前为第3页。4、下面是一辆110巡逻车某一天上午8时到11时30分的行程情况，请看图回答

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（1）这天上午这辆110巡逻车共行驶了（）千米路程，平均每小时行驶（）千米。

（2）有一段时间这辆车停在那里，这段时间是（）到（）。

（3）这天上午他们车速最快的一段时间是（）。（4）从图中你还能知道什么？

5、李刚、王芳、小亮和昊昊四个人某一天上学的情景是这样的：

（1）李刚家的不远处有一个农贸市场，他离家走了一段路以后就进入农贸市场，由于人多，走得比较慢，走出农贸市场后，他加快速度，一直走到学校。

（2）王芳的爸爸是一位出租车司机，这天爸爸顺路带了王芳一段路，然后她自己步行到学校。

小学数学统计图表题全文共4页，当前为第4页。（3）小亮这天最有趣，他从家出发走了一段路以后才发现忘记带美术课要用的材料了，于是他赶紧回家，拿了材料

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（4）昊昊这天和往常一样，出门后走一段路到汽车站，然后坐公交车到学校。下面的四幅图中，你认为分别描述的是哪一位同学上学的情况？说说你是怎么判断的。

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项目

产值

季度

计划完成产值

实际完成产值

实际比计划增产的百分数

合计

第一季度

1200

1380

第二季度

944

18%

第三季度

960

1013.76

第四季度

1050

12.4%

根据表中已有的数据，将表格填完整。

7、下图是某水文站八月上旬每天下午2点所测水位情况统计图。

（1）这是一幅（）统计图，这种统计图的优点是（）。

（2）八月上旬有（）天水位在警戒水位以上，其中有（）天超过历史最高水位。

（3）24小时内，水位上涨最快的是八月（）日至八月（）日，在48小时内，水位变化最小的是八月（）日至八月（）日。

（4）从图中你还想到什么？

小学数学统计图表题

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8、下图反映了两辆汽车行驶的情况，看图以后回答有关问题。

（1）这幅图反映的是甲、乙两辆怎样行驶的情况？

（2）这两辆汽车的速度各是多少？A点（两条斜线的交叉点）说明了什么？

（3）你还能从图中知道什么？

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年份

合计

1998年

1999年

2000年

2001年

2002年

人数

95

132

151

184

283

（1）算出合计数，填在表格里。该校2002年在校学生一共有（）人，平均每年招收学生（）人。

（2）如果要用统计图来反映该校学生数的发展情况，应该选择（）统计图比较好。

10、将无线电一厂199