第6课 全球航路的开辟 同步课件-- 2023-2024学年高一下学期统编版（2019）必修中外历史纲要下.pptx

;【时空坐标】;;;了解新航路的开辟及其引发的人口、物种和商品等的全球性流动，理解人类认识世界的视野和能力的改变，以及对世界各区域文明的不同影响；理解新航路的开辟是人类历史从分散走向整体过程中的重要节点。;那时的西欧是无可匹敌的，它拥有向外猛冲的推动力——宗教动力、思想骚动、经济活力、技术进步和有效动员人力物力的民族君主国。

——斯塔夫里阿诺斯：《全球通史》;从本书的节选目录中获取关键信息，这本书描述的是哪位航海家？;;1.新航路开辟的动因;;1.新航路开辟的动因;1.新航路开辟的动因;1.新航路开辟的动因;;;一、开辟的动因和条件;一、开辟的动因和条件;;;;快速阅读课文“新航路的开辟”，思考以下问题：;亚洲;西班牙（向西）;“1521年4月27日，费尔南多·麦哲伦死于此地。他与麦克坦岛首长拉普拉普的战士们交战时受伤身亡。麦哲伦船队的一艘船——维多利亚号在埃尔卡诺的指挥下，于1521年5月1日升帆驶离宿务港。并于1522年9月6日返抵西班牙港口，第一次环球航海就这样完成了。”

——麦哲伦航海纪念碑碑文;除了这四位航海家，其他欧洲国家还探索出了哪些新航线？;航线;时空聚焦：请在地图上标注新航路的开辟者;“谓大陆人民，不习海事，性或然也，及观郑君，则全世界历史上所号称航海伟人，能与并肩者，何其寡也。郑君之初航海，当哥伦布发见（现）亚美利加以前六十余年，当维哥达嘉马（达·伽马）发见印度新航路以前七十余年。顾何以哥氏、维氏之绩，能使全世界划然开一新纪元。而郑君之烈，随郑君之没以俱逝。我国民虽稍食其赐，亦几希焉。则哥伦布以后，有无量数之哥伦布，维哥达嘉马以后，有无量数之维哥达嘉马。而我则郑和以后，竟无第二之郑和，噫嘻，是岂郑君之罪也。”

——梁启超《祖国大航海家郑和传》，《郑和研究资料选编》;小组探究;小组探究：15-16世纪中西航海活动的不同;共建‘一带一路’坚持共商共建共享，跨越不同文明、文化、社会制度、发展阶段差异，开辟了各国交往的新路径，搭建起国际合作的新框架，汇集着人类共同???展的最大公约数。

——习近平;全球航路的开辟