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专题22圆的方程、直线与圆的位置关系
圆的有关概念和方程
1、定义:在平面上到定点的距离等于定长的点的轨迹是圆
2、圆的标准方程:设圆心的坐标,半径为,则圆的标准方程为:
3、圆的一般方程:圆方程为
(1)的系数相同(2)方程中无项(3)对于的取值要求:
4、确定圆的方程的方法和步骤;确定圆的方程主要方法是待定系数法,大致步骤为
(1)根据题意,选择标准方程或一般方程;
(2)根据条件列出关于a,b,r或D、E、F的方程组;
(3)解出a、b、r或D、E、F代入标准方程或一般方程.
5.点与圆的位置关系
点和圆的位置关系有三种.
圆的标准方程(x-a)2+(y-b)2=r2,点M(x0,y0)
(1)点在圆上:(x0-a)2+(y0-b)2=r2;
(2)点在圆外:(x0-a)2+(y0-b)2r2;
(3)点在圆内:(x0-a)2+(y0-b)2r2.
二、直线与圆的位置关系
1、直线与圆位置关系的判定:相切,相交,相离,位置关系的判定有两种方式:
(1)几何性质:通过判断圆心到直线距离与半径的大小得到直线与圆位置关系,设圆的半径为,圆心到直线的距离为,则:
①当时,直线与圆相交
②当时,直线与圆相切
③当时,直线与圆相离
(2)代数性质:可通过判断直线与圆的交点个数得到直线与圆位置关系,即联立直线与圆的方程,再判断解的个数。设直线:,圆:,则:
消去可得关于的一元二次方程,考虑其判别式的符号
①,方程组有两组解,所以直线与圆相交
②,方程组有一组解,所以直线与圆相切
③,方程组无解,所以直线与圆相离
2、直线与圆相交:弦长计算公式:
3、直线与圆相切:(1)如何求得切线方程:主要依据两条性质:一是切点与圆心的连线与切线垂直;二是圆心到切线的距离等于半径
三、方法技巧
1、是有关直线被圆截得的弦长问题,在解题的过程中,熟练应用圆中的特殊三角形,即半弦长、弦心距和圆的半径构成的直角三角形,借助于勾股定理求得结果.首先将圆的一般方程转化为标准方程,得到圆心坐标和圆的半径的大小,之后应用点到直线的距离求得弦心距,借助于圆中特殊三角形,利用勾股定理求得弦长.
2、求与圆有关的轨迹问题时,根据题设条件的不同常采用以下方法:
①直接法:直接根据题目提供的条件列出方程.
②定义法:根据圆、直线等定义列方程.
③几何法:利用圆的几何性质列方程.
④代入法:找到要求点与已知点的关系,代入已知点满足的关系式等.
例1、(2017镇江期末)圆心在直线y=-4x上,且与直线x+y-1=0相切于点P(3,-2)的圆的标准方程为________.
【答案】.(x-1)2+(y+4)2=8
【解析】解法1设圆心为(a,-4a),则有r=eq\f(|a-4a-1|,\r(2))=eq\r(?a-3?2+?-4a+2?2),解得a=1,r=2eq\r(2),则圆的方程为(x-1)2+(y+4)2=8.
解法2过点P(3,-2)且垂直于直线x+y-1=0的直线方程为x-y-5=0,联立方程组eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(x-y-5=0,,y=-4x,))解得eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(x=1,,y=-4,))则圆心坐标为(1,-4),半径为r=eq\r(?1-3?2+?-4+2?2)=2eq\r(2),故圆的方程为(x-1)2+(y+4)2=8.
变式1、(2017苏州暑假测试)圆心在抛物线y=eq\f(1,2)x2上,并且和该抛物线的准线及y轴都相切的圆的标准方程为________.
【答案】(x±1)2+eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(y-\f(1,2)))2=1
【解析】思路分析求圆的方程就是要确定它的圆心与半径,根据圆与抛物线的准线以及与y轴都相切,得到圆心的一个等式,再根据圆心在抛物线上,得到另一个等式,从而可求出圆心的坐标,由此可得半径.
因为圆心在抛物线y=eq\f(1,2)x2上,所以设圆心为(a,b),则a2=2b.又圆与抛物线的准线及y轴都相切,故b+eq\f(1,2)=|a|=r,由此解得a=±1,b=eq\f(1,2),r=1,所以所求圆的方程为(x±1)2+eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(y-\f(1,2)))2=1.
变式2、(2019苏州期末)在平面直角坐标中,过点A(1,3),B(4,6),且圆心在直线x-2y-1=0上的圆的标准方程为________.
【答案】.(x-5)2+(y-2)2=17
【解析】eq\a\vs4\al(思路分析)由圆心既的线段AB的垂直平分线上,又在直线x-2y-1=0上,先求出圆心的坐标.
线段AB的中点为Meq\b\lc\(
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