教育云平台技术规范书.pdf

教育云平台

技术规范书

目录

第一章.平台概述3

第二章.平台目标4

第三章.平台总体要求5

3.1平台设计要求5

3.2总体架构要求7

3.3平台应用逻辑关系8

3.4相关标准规范10

第四章.教育云平台各功能性要求12

4.1教育云基础平台12

4.1.1教育统一身份认证子平台12

4.1.2教育统一通讯沟通子平台24

4.1.3教育云存储分发子平台33

4.1.4教育大数据子平台57

4.1.5教育运营管理子平台98

4.1.6教育资源管理子平台100

4.1.7教育社会资源整合子平台113

4.1.8个性化APP云能力开发平台118

4.2首批教育公共服务应用118

4.2.1门户118

4.2.2家校互动122

4.2.3办公OA系统123

4.2.4智能备授课系统143

4.2.5智慧课堂系统147

4.2.6智能排课系统150

4.2.7教师评估系统152

4.2.8网上阅卷系统158

4.2.9微课系统161

4.3教育运营管理平台168

4.3.1符合运营商套餐规则的套餐管理和计费模式168

4.3.2完善的运营商BSS对接模式168

4.3.3智能设备对接，赋予用户全新的体验168

4.3.4集中的公众账号监控管理168

4.3.5平台支撑和运行管理系统169

4.4与省教育厅学籍管理系统、E21网站对接169

4.4.1对接容169

4.4.2对接方式169

第五章.平台技术性要求说明171

5.1遵循标准171

5.2主要技术需求171

5.3主要技术特点171

5.4主要性能指标172

5.5安全性需求173

5.6外部接口174

II

第一章.平台概述

十二五以来我国基础教育信息化工作取得的成功经验,各级教育部门建设的一大批

教育资源共享平台或应用服务系统，在系统标准、易用性、安全性、数据结构等各方面

各自不同，资源授权、数据采集、数据交换、资源共享、信息交流等需求也无法满足，

各系统之间彼此隔离。通过建设教育云平台，规范数据交换接口标准，提供底层通用服

务能力支撑，通过先进的技术架构，满足技术快速迭需求，具备数据汇聚、交换处理

的通道和大数据服务能力，为资源共享服务提供推送的技术机制，为上层应用提供有力

支撑。

整合各级各类教育资源，搭建教育云平台，平台提供大数据支撑能力、数据库能力

服务、移动应用支撑能力、平台集成服务、通用构件等基础支撑能力，支撑各类优质教

育资源和教育信息化应用接入，面向学校、教师、学生、家长和社会公众提供一站式优

质教育资源共享应用服务；面向教育行政部门提供综合决策分析服务；面向第三方开发

者提供开放接口服务。

按国家教育发展任务、目标等要求规划建设的应用，主要面向开展网络学习、教学

辅助、家校互动、网络研修等，统一提供给各级教育用户使用；第三方提供的特色应用，

由用户自行选择使用，满足个性化使用需求。

3/174

第二章.平台目标

中国湖北教育云平台，拟建成集信息汇集、数据共享、应用融合为一体的统一云教

育服务平台。建设容包括信平台、统一学校用户认证及数据管理平台、渠道合作运

营管理平台、校园服务平台、校园移动门户运营管理平台、移动服务端平台、PC-WEB端

服务平台、开放接入平台、通讯云能力开发平台。融