专业认识报告：金融学.pdf

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专业认识报告

金融学

一、培养目标与要求：

1、目标：通过系统的政治理论、专业根底知识和技能的学习与训练，使学

生具有良好的政治素质，扎实的理论根底和全面的专业技能，成为能够胜任银行、

证券、投资和保险等金融部门及现代商务管理和经济管理需要的人才。

2、要求：

总体要求：把学生培养成为建立社会主义的全面的人〞。

具体要求：养成积极向上的政治品行和道德操守；掌握扎实、全面的金融专

业根底理论和技能；熟练使用英语和操作计算机的能力，并具有安康的体魄。

二、毕业生应掌握的能力

(1)掌握当代金融学的根本理论和分析方法

(2)掌握当代金融学的学术动态及应用前景；

(3)运用根底理论把握现实经济、金融问题的分析能力；

(4)从事金融业各项效劳工作所需要的业务能力；

(5)具有较强的英语、计算机等方面的能力；

三、主干学科

经济学

四、主要课程

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1、微观经济学、宏观经济学课程目标：

本课程的教学目的是使学生了解和掌握市场经济运行的主要特点和一般规

律，从而为进一步学习各种经济贸易、金融、管理、营销、会计等专用课程打好

根底。课程容：本课程是一门研究市场经济中稀缺性资源如何配置的学科。根据

研究的对象不同，分两个局部：微观经济学与宏观经济学。前者研究单个的经济

主体的行为，容包括消费者行为理论、厂商理论与政府微观经济政策等等；后者

研究经济作为一个整体的运行，容包括国民收入理论、通货膨胀理论、就业理论

以及政府的宏观经济政策等。2、货币银行学课程目标：使学生掌握货币、信用、

银行学的根本原理和金融根底知识，了解当代资本国际化进程的开展如何推动了

经济全球化开展，以及金融业务的不断创新在其中所起的重要作用；促使学生对

中央银行的地位和调控手段的多样化加深认识，帮助学生增强对事物认识的前瞻

性与灵活的应变能力。课程容：阐述信用的本质和作用；信用资金的来源和运用；

货币流通的管理；社会主义银行；信托与保险；财政信贷综合平衡等。阐述货币

制度与货币构成，货币供应与需求的调节使学生了解货币在经济活动中的作用，

并比拟东西方货币供应机制的差异。介绍西方货币银行理论，货币流通的管理，

以及各种信用形式。通过系统的阐述中央银行与商业银行职能、业务使学生在掌

握银行业务知识中进一步深刻理解银行创造消灭信用的过程与经济活动的在联

系。了解金融市场的融资工具，以及证券外汇行市的变动，与利率的关系，与经

济周期的关系，了解政府对金融的宏观管理与调控。3、国际金融课程目标：通

过本课程的学习，学生将掌握国际金融的根本理论、根本政策及国际金融市场的

初步知识，为今后进展国际经济交易和从事国际金融管理活动打下坚决的根底。

课程容：国际金融〞课程是专门研究国与国之间的货币金融关系的，其具体的

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教学容有：〔1〕国际收支；〔2〕外汇供与外汇汇率；〔3〕外汇管制和外汇管

理体制改革；〔4〕国际储藏和国际清偿力；〔5〕国际货币体系与国际货币改革；

〔6〕国际金融市场的运作与监管；〔7〕国际资本流动和亚洲金融危机的教训；〔8〕

国际金融一体化进程与欧洲货币联盟；〔9〕国际债务问题；等等。4、计量经

济学课程目标：通过本课程的学习，要求学生学习计量经济学的根本原理和方法，

重点掌握单方程经济计量学模型的建立方法，具备初步应用能力；理解联立方程

经济计量学模型构造识别、估计方法；理解生产函数等各种应用函数，并对国外

宏观计量经济学模型有一定的认识。课程容：本课程概要介绍计量经济学的理论

方法与应用模型。主要容有：单方程计量经济学模型、联立方程计量经济学模

型、宏观计量经济模型等。其中包括生产函数、需求函数、消费函数、投资函数

及其它领域的一些模型和函数。5、证券投资课程目标：通过本课程的学习，使

同学们了解证券投资的本质及规律性，掌握各种形式证券投资交易的技巧，熟悉

证券投资的各种分析方法，为今后从事证券交易和其