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《大学音乐鉴赏》作为学校的一个拓展选修课，这个学期我上的是宋春丽老

师的课。十几周的学习下来，虽然未必获得什么所谓的人生感悟，又或者所谓个

人修养的提高，再或者其他的一大类所谓的大道理。这些东西对于年轻叛逆的我

们来说其实是最为讨厌的。而且，由于阅历的问题，我们也真的听不入耳，记不

上心。但是，宋老师所带来的轻松愉悦的课程和贴近我们年纪的讲解让我至少也

获益匪浅。一个学期下来。多多少少使我了解了一些音乐乐理的知识,也使我领

略了中外闻名的音乐乐曲，我对音乐有了新的认识使我从简单的“听歌”这样的

肤浅理解，到懂得欣赏音乐元素的基本欣赏方法的概念的转变。开始学习这门课

程就感觉到音乐的魅力，或许真的是这样：我们不一定都要成为音乐家，但是懂

得欣赏音乐就是我们对音乐最直接的热爱的表现形式，可以通过音乐宣泄出心中

情绪、压力和感动就是我们对音乐最好的解释，能够从音乐中收获人生一二就是

我们最大的幸运。

在这门课程的学习中学到很多关于音乐的东西，下面我就简单谈谈通过这门

课的学习我对音乐的认识。

如今在民间十分流行的是唢呐这种乐器，无论民间的喜事还是丧事唢呐都是

一种不可或缺的乐器之一。唢呐作为我国传统的乐器我国的音乐大家创作了优秀

曲子如《百鸟朝凤》，堪称经典。像《百鸟朝凤》这样的经典，老师也有推荐我

们自己听一下。在欣赏名作《梁祝》中，我们可以深刻的感受到梁祝二人真挚的

情感，音乐主要以“草桥结拜”、“英台抗婚”、“化蝶”为情节展开，大提琴与

小提琴交相互应的音乐形式让人印象深刻，欣赏者可以从中清楚的体味主人公的

情感。《梁祝》让我们明白了音乐感受到人物真挚情感的同时，也知晓音乐不分

国界。像《好一朵美丽的茉莉花》，不仅众人知晓，外国人也能哼唱。

在音乐课上，我们还看了很多关于音乐的电影。有台词是歌唱形式的《音乐

之声》、《妈妈咪呀》，还有流行的《匆匆那年》。当然在学习京剧时，我们看了《梅

兰芳自传》，不仅了解了我们的国粹——京剧，也让我们知晓了我们不了解的那

个京剧大师。

正如之前所说，十几周的学习下来，未必能获得什么所谓的人生感悟，又或

者所谓个人修养的提高，再或者其他的一大类所谓的大道理。但是我至少学会了

在听音乐的时候，能学会欣赏，选取一些高雅的或是陶冶情操的音乐或歌曲去听。

宋老师，谢谢您。