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(完整版)中小学教师信息技术(试题)

STEM创意智造工作坊

一:多选题（每小题5分）

1:创客教育的核心是什么？

A.创新和分享的激发

B.创新和分享相互促进

C.享受分享的快乐是关键

D.创客教师要从创客做起

ABCD

答案：ABCD错误

二:判断题（每小题5分）

2:LED是发光二极管的简称，可以将电能转化为光能。只允

许电流从正极流向负极，所以使用时

正负极不能接反。

A:对B:错

答案：A错误

3:创意电子类创客教育指的是指导学生利用各种现成的开

源硬件模块、开源软件工具、标准结构

件、3D打印机、乐高等组合出特色作品的课程。

A:对B:错

答案：B错误

4:for循环是程序设计中常用的循环形式之一，可以控制程

序将程序代码执行特定次数。for循环中存在一个变量i，一个起

始值（默认值为1），一个终止值（默认为10），一个步进值（默

认为1）。起始值可以不为1，但是步进值必须为正值。

A:对B:错

答案：B错误

5:创客教育的目标：让学生从内心体会创新与分享的快乐，

进而形成健康的人格，成就一个幸福

的人生。

A:对B:错

答案：A错误

6:Mixly，中文名为米思齐，全称为Mixly_Arduino，是一款由

北京科技大学教育学部创客教育实

验室傅骞教授团队开发的图形化编程软件。

A:对B:错

答案：B错误

三:单选题（每小题5分）

7:发光二极管一般需要串联一个（）欧姆的电阻。

A1B10C100D1000

ABCD

答案：C错误

8:STEM教育教育研究最早起源于哪个国家?

A.中国

B.韩国

C.丹麦D美国

ABCD

答案：D错误

9:在编程时我们都需要用到运算方法，布尔运算是比较常见

的，下列哪个不属于布尔运算？

A.“且”运算

B.“或”运算

C.“和”运算

D.“非”运算

ABCD

答案：C错误

10:arduinonano的0、1号引脚一般是用来（）。

A输入B输出C通讯D脉冲宽度调制

ABCD

答案：C错误

11:mixly是由（）大学开发的一款图形化编程软件。

A清华B北京师范C哈佛D牛津

ABCD

答案：B错误

12:arduinonano主控板接蜂鸣器可以用来播放两只老虎的

（）。

A旋律B伴奏C演唱的歌曲D节奏

ABCD

答案：A错误

13:一般的光敏电阻的特性为

A.光线越强，阻值越小；光线越弱、阻值越大。

B.光线越强，阻值越大；光线越弱、阻值越小。

C.光线与阻值的变化不大

ABC

答案：A错误

14:在使用Mixly软件编程时数字输出“”和延时“”，用到了

Mixly软件哪两个软件模块？

A.逻辑处理和程序结构

B.输入输出和程序结构

C.输入输出和执行模块

D.逻辑处理和执行模块

ABCD

答案：B错误

15:什么是创客教育？

A.创客教育就是学习创客工具

B.创客教育就是激发学生创新

C.创客教育就是培养创业

D.创客教育是一种培养学生的创新、创业所需的知识、视野、

能力等方面的教育行为

ABCD

答案：D错误

16:arduinonano主控板支持中断的引脚有（）。