1.1国家是什么 课件-高中政治统编版选择性必修一当代国际政治与经济.pptx

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;《当代国际政治与经济》建构逻辑框架;;;卢梭;一、国家的本质;2.从基本要素看:;夫国也者,何物也?有土地,有人民,以居于其土地之人民,而治其所居之土地之事,自制法律而自守之;有主权,有服从,人人皆主权者,人人皆服从者。夫如是,斯谓之完全成立之国。——梁启超;;国家的本质;;;4.从本质看:;古希腊民主制度被认为是现代西方民主制度的摇篮,但古希腊本质上是残忍的奴隶制国家。有压迫就有反抗,古希腊历史上曾发生过多次奴隶起义,都在奴隶主阶级的残酷镇压下失败了。在古希腊,由奴隶主、贵族和自由人采用民主表决的方式决定重大事务,但是,享有民主的人只占所有人中的百分之几,民主对妇女、外邦人、广大奴隶而言,是遥不可及的。;;;;;4、国家的本质;恩格斯指出:“国家在一切典型的时期毫无例外地都是统治阶级的国家,而且在一切场合在本质上都是镇压被压迫被剥削阶级的机器。”这一论述表明()

①国家最重要的要素是主权要素

②国家是阶级矛盾不可调和的产物和表现

③所有国家都是一定阶级对其他阶级的专政

④国家的根本职能是社会管理职能

A.①②B.②③C.③④D.①④;二、认识国体和政体;;3.影响政体的其他因素;(3)政体具有相对独立性。;国家;;;“没有适当形式的政权机关,就不能代表国家。”对这句话的正确理解是()

A.国体决定政体

B.适当的健全的政体,对维护和巩固统治阶级的统治有着重要作用

C.国体相同的国家,其政体必然相同

D.只要国体不发生变化,其政体就会保持稳定;;感谢观看

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专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手

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