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校企合作科技风２０２４年２月
ＤＯＩ:１０.１９３９２/ｊ.ｃｎｋｉ.１６７１￣７３４１.２０２４０４０３０
校企融合背景下中职数控专业人才培养模式研究
白睿超
桂林市第二技工学校广西桂林５４１０００
摘要:随着社会经济的发展ꎬ中职教育在现代教育中扮演着重要的角色ꎬ对中职数控专业人才的要求越来越高ꎬ在
数控专业人才培养的过程中ꎬ传统的职业教育模式已经无法满足社会的人才需要ꎬ校企融合人才培养模式将成为解决中
职数控专业人才培养问题的关键所在ꎮ通过文献资料法、逻辑分析法和案例分析等方法探究当前校企融合背景下中职数
控专业人才培养的现状及问题ꎬ分析校企融合背景下中职数控专业人才培养的理论基础、模式创新、实践探索和评价体
系ꎮ得出结论:产教融合是中职数控专业人才培养的重要路径ꎻ实践教学是中职数控专业人才培养的重要手段ꎻ能力导向
是中职数控专业人才培养的重要目标ꎮ
关键词:校企融合ꎻ中职教育ꎻ数控专业ꎻ人才培养模式
ＲｅｓｅａｒｃｈｏｎｔｈｅＴｒａｉｎｉｎｇＭｏｄｅｏｆＣＮＣＰｒｏｆｅｓｓｉｏｎａｌｓｉｎＳｅｃｏｎｄａｒｙ
ＶｏｃａｔｉｏｎａｌＳｃｈｏｏｌｓＵｎｄｅｒｔｈｅＢａｃｋｇｒｏｕｎｄｏｆＳｃｈｏｏｌ￣ＥｎｔｅｒｐｒｉｓｅＩｎｔｅｇｒａｔｉｏｎ
ＢａｉＲｕｉｃｈａｏ
ＧｕｉｌｉｎＳｅｃｏｎｄＴｅｃｈｎｉｃａｌＳｃｈｏｏｌＧｕａｎｇｘｉＧｕｉｌｉｎ５４１０００
Ａｂｓｔｒａｃｔ:Ｗｉｔｈｔｈｅｄｅｖｅｌｏｐｍｅｎｔｏｆｓｏｃｉａｌｅｃｏｎｏｍｙꎬｓｅｃｏｎｄａｒｙｖｏｃａｔｉｏｎａｌｅｄｕｃａｔｉｏｎｐｌａｙｓａｎｉｍｐｏｒｔａｎｔｒｏｌｅｉｎｍｏｄｅｒｎｅｄｕｃａ￣
ｔｉｏｎꎬｔｈｅｒｅｑｕｉｒｅｍｅｎｔｏｆｓｅｃｏｎｄａｒｙＣＮＣｐｒｏｆｅｓｓｉｏｎａｌｔａｌｅｎｔｓｉｓｍｏｒｅａｎｄｍｏｒｅｈｉｇｈꎬｉｎｔｈｅｐｒｏｃｅｓｓｏｆＣＮＣｐｒｏｆｅｓｓｉｏｎａｌｐｅｒｓｏｎｎｅｌ
ｔｒａｉｎｉｎｇꎬｔｈｅｔｒａｄｉｔｉｏｎａｌｖｏｃａｔｉｏｎａｌｅｄｕｃａｔｉｏｎｍｏｄｅｈａｓｂｅｅｎｕｎａｂｌｅｔｏｍｅｅｔｔｈｅｎｅｅｄｓｏｆｓｏｃｉｅｔｙꎬｔｈｅｆｕｓｉｏｎｔａｌｅｎｔｔｒａｉｎｉｎｇｍｏｄｅｗｉｌｌ
ｂｅｃｏｍｅｔｈｅｋｅｙｔｏｓｏｌｖｅｔｈｅｐｒｏｂｌｅｍｏｆｓｅｃｏｎｄａｒｙＣＮＣｐｒｏｆｅｓｓｉｏｎａｌｐｅｒｓｏｎｎｅｌｔｒａｉｎｉｎｇ.Ｔｈｒｏｕｇｈｔｈｅｌｉｔｅｒａｔｕｒｅｍｅｔｈｏｄꎬｌｏｇｉｃａｎａｌｙｓｉｓ
ａｎｄｃａｓｅａｎａｌｙｓｉｓꎬｔｈｅｃｕｒｒｅｎｔｓｉｔｕａｔｉｏｎａｎｄｐｒｏｂｌｅｍｓｏｆｔｈｅｔｈｅｏｒｙｂａｓｉｓꎬｍｏｄｅｌｉｎｎｏｖａｔｉｏｎꎬｐｒａｃｔｉｃｅｅｘｐｌｏｒａｔｉｏｎａｎｄｅｖａｌｕａｔｉｏｎｓｙｓ￣
ｔｅｍｏｆＮＣｐｒｏｆｅｓｓｉｏｎａｌｓｔｒａｉｎｉｎｇａｒｅａｎａｌｙｚｅｄ:ｔｈｅｉｎｔｅｇｒａｔｉｏｎｉｓｔｈｅｉｍｐｏｒｔａｎｔｐａｔｈꎻｐｒａｃｔｉｃｅｔｅａｃｈｉｎｇｉｓａｎｉｍｐｏｒｔａｎｔｍｅａｎｓｏｆｔｒａｉｎ￣
ｉｎｇｏｆＮＣｐｒｏｆｅｓｓｉｏｎａｌｓꎻａｂｉｌｉｔｙｏｒｉｅｎｔａｔｉｏｎｉｓａｎｉｍｐｏｒｔａｎｔｇｏａｌｏｆｔｈｅｔｒａｉｎｉｎｇｏｆＮＣｐｒｏｆｅｓｓｉｏｎａｌｓ.
Ｋｅｙｗｏｒｄｓ:Ｓｃｈｏｏｌ￣ｅｎｔｅｒｐｒｉｓｅｉｎｔｅｇｒａｔｉｏｎꎻＳｅｃｏｎｄａｒｙｖｏｃａｔｉｏｎａｌｅｄｕｃａｔｉｏｎꎻＣＮＣｍａｊｏｒꎻＴａｌｅｎｔｔｒａｉｎｉｎｇｍｏｄｅ
随着国家经济的不断发展ꎬ制造业在国家经济发展中性和多样性ꎬ难以满足不同企业的需求ꎮ一些学校的课程
的地位越来越重要ꎮ而数控技术作为制造业的基础技术ꎬ设置与企业的需求不完全匹配ꎬ缺乏实际操作和实践能力
对于制造业的发展有着重要的意义ꎮ然而ꎬ当前我国数控的培养ꎬ导致学生毕业后难以适应企业的需求ꎮ一些学生
人才的供需矛盾依然严重ꎬ特别是中职数控专业人才的
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