2023-2024高中数学人教A版赢在微点选择性必修二1.1.1第1课时空间向量及其线性运算 有答案.pdf

1.1.1空间向量及其线性运算

第1课时空间向量及其线性运算

学习目标1.经历由平面向量推广到空间向量的过程，了解空间向量的概念.2.经历由平面向

量的运算及其运算律推广到空间向量的过程.3.掌握空间向量的线性运算．

一、空间向量的有关概念

知识梳理

1．在空间，把具有大小和方向的量叫做空间向量，空间向量的大小叫做空间向量的长度或模．

空间向量用字母a，b，c，…表示，也用有向线段表示，有向线段的长度表示空间向量的模，

→→

若向量a的起点是A，终点是B，则向量a也可以记作AB，其模记为a||或AB||.

2．几类特殊的空间向量

名称定义及表示

零向量规定长度为0的向量叫做零向量，记为0

单位向量模为1的向量叫做单位向量

相反向量与向量a长度相等而方向相反的向量，叫做a的相反向量，记为－a

如果表示若干空间向量的有向线段所在的直线互相平行或重合，那么

共线向量这些向量叫做共线向量或平行向量．规定：零向量与任意向量平行，

即对于任意向量a，都有0∥a

方向相同且模相等的向量叫做相等向量．在空间，同向且等长的有向

相等向量

线段表示同一向量或相等向量

注意点：

(1)平面向量是一种特殊的空间向量．

(2)两个向量相等的充要条件为长度相等，方向相同．

(3)向量不能比较大小．

(4)向量共线不具备传递性(非零向量除外)．

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例1下列关于空间向量的说法中正确的是()

A．单位向量都相等

B．若a||＝b||，则a，b的长度相等而方向相同或相反

→→→→→→

C．若向量AB，CD满足AB|||CD|，则ABCD

D．相等向量其方向必相同

答案D

解析A中，单位向量长度相等，方向不确定；

B中，a||＝b||只能说明a，b的长度相等而方向不确定；

C中，向量不能比较大小．

反思感悟空间向量的概念与平面向量的概念相类似，平面向量的其他相关概念，如向量的

模、相等向量、平行向量、相反向量、单位向量等都可以拓展为空间向量的相关概念．

跟踪训练1(多选)下列说法错误的是()

A．任意两个空间向量的模能比较大小

B．将空间中所有的单位向量移到同一个起点，则它们的终点构成一个圆

C．空间向量就是空间中的一条有向线段

D．不相等的两个空间向量的模必不相等

答案BCD

解析对于选项A，向量的模即向量的长度，是一个数量，所以任意两个向量的模可以比较

大小；

对于选项B，其终点构成一个球面；

对于选项C，零向量不能用有向线段表示；

对于选项D，两个向量不相等，它们的模可以相等．

二、空间向量的加减运算

问题空间中的任意两个向量是否共面？为什么？

提示共面，任意两个空间向量都可以平移到同一个平面内，因此空间中向量的加减运算与

平面中一致．

知识梳理

语言叙述首尾顺次相接，首指向尾为和

三角形

加法法则图形叙述

运算

平行四边共起点的两边为邻边作平行四边形，共起点

语言叙述

形法则对角线为和

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图形叙述