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年终考核述职报告8篇

年终考核述职报告篇1

本学年，本人在教育教学工作中，始终坚持教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生自动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造本领，培养学生德、智、体、美、劳全面发展，工作责任心强，认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛取得各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，敬重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不绝提高，从而不绝提高本身的教学水平，并顺利完成教育教学任务。

作为一个老师，我很清楚为人师表的紧要性，老师是人类灵魂的工程师，要育好人绝非简单的事情，做学生的好老师，做学生的好伙伴，做学生的心理医生，关注学生的健康成长，从不体罚或变相体罚学生，不羞辱学生人格是我一贯坚持的原则，在这个原则下，我感觉到我也收获了学生们的敬重等，课堂上，优化教学方法，按常规做好课前、课中、课后的各项工作，认真研讨教材，课堂教学真正体现“老师为主导，学生为主体”的教学思想，创设情境，诱发学生的认知需求和创新欲望，使学生从情感、思维和行为上自动参加学习；在培养学生形象和抽象、分析和综合思维本领的同时，有心识地培养学生求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所要求的思维方式和方法；以学生创新学习为主线组织课堂教学活动，鼓舞学生自动参加、自动探索、自动思考、自动操作、自动评价，运用启发学习、试验学习、发现学习、合作学习等方法，在教学中求创新，在活动中促发展。

我酷爱本身的事业，兢兢业业地、定时、按质地完成每一项工作。而且尽量争取多听课，多参加学习培训，从中学习别人的优点，领悟其中优秀的教学艺术。

使我在工作上得到了长足的改进，也大大地提高了本身的工作效率。

我酷爱本身的学生，酷爱本身所从事的教育事业，这份酷爱，促使我在德，能，勤方面不绝地努力想方法提高本身，也使我从不由于个人的私事延误工作的时间，并能运用有效的工作时间做好本身的份内之事。俗话说“金无足赤人无完人”，我总感觉本身在教学方面还有很多的不足，这也鞭策我在今后的工作中，要多学习，多动手，多思考，多总结，多反思，以期本身能得到更大的提高。不管怎样，希望本身能在今后的教学工作中，渐渐完善教育教学方法，争取更大的进步。

年终考核述职报告篇2

这个学期，为了进一步提高课堂教学的有效性，我们还是要踏踏实实地做好教学计划，认真执行教学的各个环节，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，把培优与补差工作纳入常规教学中。严格要求学生，敬重学生，保护学生；同时重视加强自身修养，不绝学习，努力进取。还要发扬教学x，使学有所得，教有所长；更要发挥集体的智慧，使老师与教学共同成长。下面谈谈我们的做法：

一、备课与听课

①认真研讨课标和教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，重视处理教材的本领的使用及提高；

②了解学生原有的知识技能及他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的解决措施。

③考虑教法，解决三维目标，包含如何组织教材、如何布置每节课的导课及学生活动。

④每人听课人不少于15节，本学科的必需参加评课。

二、上课与沟通

①组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有心注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，创造生活情境的课堂气氛，使学生如临其境。课堂语言简洁明白，课堂提问面向全体学生。

②要提高教学质量，还要做好课堂训练，精心准备题目，提倡原创，尤其是料子解析题。

③面对全体学生。中学的孩子爱动、好玩，缺乏自控本领，要做好对学生学习的辅导和帮忙工作，努力做到从友善开始，譬如，握握他的手，摸摸他的头，或帮忙整理衣裳。从称赞动手，全部的人都渴望得到别人的理解和敬重，所以，和后进生生交谈时，对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重。

三、教研与竞赛

①利用各种机会加强业务学习和教科研理论学习，做好学习笔记。

②针对各种可能显现的问题，课前乐观组织同班级老师进行集体备课，或突破重难点，或选择教法和学法，或设计作业，或营造情景.各班级集体备课15—20节。（集体备课的具体内容待各班级布置后再作表上报）

③围绕校教学教坛新秀评比活动，历史教研组极参加，组织好青年老师的汇报课，从备课到听课，再到评课，认认真真.（汇报课的具体内容待各班级布置后再作表上报）

④组织青年老师参加市级省级的教学竞赛活动，磨练，增识，多学习，为校增光。

⑤乐观参加小课题研究，努力提高课堂教学的有效性。

四、成绩与反思

（一）成绩：xxx获市说课一等奖；市课堂竞赛一等奖；省说课二等奖；省课堂竞赛一等奖。

xxx获市说课一等奖；市课堂竞赛二等奖。

李蕾蕾获市说课二等奖。

（二）反