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教案
īuü二-教学设计教案课件
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《īuü》二
教学要求
1、学会īuuuml;3个单韵母，读准音，认清形，正确书写。
2、掌握īuuuml;的4个声调，能直接读出带调韵母的音。
教学重点
1、īuuuml;的正确发音。
2、īuuuml;的四声读法。
教学时间
第二课时
授课时间
20____年9月7日
īu
īuü二-教学设计教案课件全文共1页，当前为第1页。
一、复习
指读卡片：aoeīūǖ.
二、教学īūǖ的四声。
1、教学ī的四声。
（1）讲述书写规则：ī加声调时要省写一点。
（2）出示ī的四声。
（3）教师领读：
第一声：衣服的衣。第二声：阿姨的姨。
第三声：椅子的椅。第四声：注意的意。
（4）指名读ī的四声
2、教学ū的四声。
（1）教师在四线格上写ū的四声，指出ū的中格，声调符号写在上格。
（2）指名读ū的四声。
（3）引导用ū的四声组词。
3、教学ǖ的四声。
（1）范写ǖ的四声。
（2）学生自由练读。
（3）指名试读，教师相机纠正读错的音。
（4）引导用ǖ的四声组词。
（5）开火车读ǖ的四声。
三、比较单韵母的不同形体。
1、出示：a-o，然后指名读。
2、指名说说a和o形体有什么不同。
3、齐读，体会形体的不同。
4、其余几组方法相同。
四、比较带调韵母的读音。
1、出示：ā-ǎ、i-ǐ、u-ǔ。
（1）指名读。
īu
īuü二-教学设计教案课件全文共2页，当前为第2页。
（3）齐读。ā-ǎ、i-ǐ、u-ǔ
2、出示：o-oe-eǘ-ǜ。指名读。
教后记
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