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垃圾管理制度（通用5篇）

垃圾管理制度1

在当今社会，环保意识越来越浓厚，合理的处理垃圾和促进环保对每个人都

是十分重要的，学校要加强这方面的宣传，让师生充分了解其重要性。

一、按照卫生管理制度切实做好每日日常卫生保洁，同时做好垃圾分类，建

立分类方法。

二、各班、各办公室设置收集箱，标明“回收”、“不可回收”标志。校园

内设置分类回收垃圾箱。

三、各班、各办公室垃圾分类回收，并有明显标志。四、各班各办公室每天

放学前将不可回收垃圾统一放入不可回收垃圾桶箱。

五、各班将收集的可回收废品卖给废品回收站，作为班级绿色环保行动基金

使用。

六、学校与环卫部门签订协议，定时来校清理不可回收垃圾。

七、学校实验室垃圾另作处理，并按照相应处理制度执行，保证垃圾处理安

全、环保。

垃圾管理制度2

为了使学生有一个优雅、舒适的学习环境，让学生能够安心的学习、生活、

特制定一下管理制度。

1、将垃圾进行分类、贮存、管理(教导学生将垃圾按照可回收，不可回收处

理)。

2、让值日生每天将垃圾倒在垃圾台内。

3、值日生负责将纸屑烧掉，以免到处乱飞。

4、垃圾台管护实行卫生轮流管理制度，此制度打印发放到各个班级和教师

手中。

5、厕所粪便每月清运一次，垃圾台垃圾每天清运一次，均由政教处负责。

如果末能按时清运，一次扣发政教主任卫生奖20元，直至全部扣发。

6、垃圾台实行封闭管理，并由政教每月喷洒药物，防止蚊、蝇、鼠等栖息

繁殖，扩大污染和危害。全体师生必须遵守，如有违犯，按照有关规定进行处罚。

垃圾管理制度3

垃圾并不是一无是处的废物，“垃圾是放错了地方的资源”、“垃圾是地球

上惟一增长的资源”，它应该是可循环利用的自然资源。垃圾分类要抓好过程的

管理，这样垃圾分类和回收利用才能见到实效，才能持之以恒。为此，我校根据

实际情况，制定了垃圾分类制度，加强管理，把资源的回收利用和环境保洁做

细做好。

一、目标：

1、引导师生关注环境保护问题，知道一些环保法规、环保知识、增强环保

意识，养成保护环境的习惯，掌握基本的环境科学知识。

2、培养师生对环境负责任的精神，树立热爱大自然和保护地球家园的高尚

情操。

3、使师生从自己做起，从小事做起，从关心校园环境做起，积极参与保护

环境的行动，做一些力所能及的环境保护工作。

4、将环境意识和行动贯穿于学校的管理、教育、教学和校园建设。培养可

持续发展人。环境保护教育是让少年儿童从小懂得保护好人类生存的环境，让社

会可持续发展。

5、建立学校、家庭、社会一体化的教育机制，以学校为中心，带动全社会

环保意识发展，使环保教育成为全社会的共同责任。

6、结合创建“节约型学校”工作，绿化、美化、净化校园，加强学校环保

硬件建设。

二、校园垃圾的分类：

1、垃圾分类和管理的原则：

人人有责，加强管理，重在实效，持之以恒

2、垃圾分类的具体做法：

（1）可回收垃圾（指：纸类、塑料类、金属类、玻璃类等能变卖的垃圾）。

（2）食堂垃圾（指：剩饭剩菜，菜根菜叶、废弃油指等）。

（3）有毒有害垃圾（指：废旧电池、废日光灯管、实验室过期药品、废旧

电器等电子垃圾）。

（4）不可回收垃圾（指：塑料类、瓜皮果壳、建筑垃圾和其他清扫垃圾等）。

（5）绿化带的落叶、杂草、草皮等垃圾。

3、垃圾分类处理的办法：

（1）学校在公共场所和主干道边同一位置设置两种垃圾箱，一种为可回收

垃圾箱，另一种为不可回收的垃圾箱，全校师生员工必须按有关要求将垃圾放入

相对应的垃圾箱内，各班各室设置不同种类的垃圾袋（纸盒），按要求分类投放

处理。

（2）废纸及废纸品、塑料饮料瓶以及能变卖的其它塑料；易拉罐、玻璃瓶

及能变卖的其它可利用的废弃物均必须投入到可回收垃圾箱。

（3）各班各室清扫的不可回收的垃圾必须统一集中倒入学校指定的垃圾箱

内。

（4）食堂垃圾：剩饭剩菜等废物由食堂指定专人集中处理，废弃油脂由相

关证照齐全的专业人员集中回收。菜根、菜叶等食品废弃物集中处理。

（5）有毒有害垃圾和废旧电子垃圾交总务处集中统一处理，并做好相关记

录。

（6）落叶、杂草、草皮等清扫后集中处理。

（7）建筑垃圾等