课件五四运动“百校联赛”一等奖课件.ppt

第四单元新时代的曙光第13课五四运动十屋一中侯淑娟教学目标1、了解五四运动的导火线、时间、经过、口号等基本情况。2、掌握五四运动爆发的原因和重要意义3、分析理解五四运动是中国新民主主义革命的开端。五导火线巴黎和会上中国外交的失败巴黎和会会场中国作为战胜国参会，没有摆脱被侵犯的命运，说明了什么？弱国无外交口号“外争主权，内除国贼”“誓死力争，还我青岛”“废除二十一条”拒绝在“和约”上签字最能反映五四运动的性质经过第一阶段第二阶段结果时间5月4日----6月初6月初----7月初释、罢、拒初步胜利中心北京上海主力学生工人斗争方式游行示威、罢课工人罢工、学生罢课、商人罢市过程五四运动的历史意义（1）彻底的反帝反封建的爱国运动。（性质）弘扬五四精神就是要更高地举起爱国和进步的旗帜；弘扬五四精神就是要发扬民主，崇尚科学；弘扬五四精神就是要进一步解放思想，锐意改革。江泽民《在北大100周年纪念会的讲话》该讲话体现了五四精神的哪些方面？爱国、民主、科学、进步旧民主主义革命是由资产阶级领导的以建立资产阶级专政的国家为目的反帝反封建的革命新民主主义革命是由无产阶级领导的以建立无产阶级专政的国家为目的反帝反封建的革命旧民主义新民主主义不同点领导阶级资产阶级无产阶级革命方向资本主义社会主义相同点革命性质反帝反封建（2）新民主主义革命的开端写一写假如你是五四运动中的一名学生，为抗议北洋军阀的卖国政策和日本的侵略行径，请你拟写一张进行爱国宣传的传单。试一试同学们：请你以缅怀先烈，弘扬五四精神为主题。进行一个简单的小小演讲。内容要求：努力拼搏，振兴中华，发愤读书，报效祖国。练一练1、（2017广东深圳）1919年，北京学生走出校门游行抗议，引发全国性的罢工、罢课、罢市风潮，并促使政府拒绝在巴黎和会上签字，这一事件是（）A、戊戌变法B、五四运动、C、北伐战争D、重庆谈判B2、（2017江苏宿迁）下列口号中最能体现五四运动“反帝反封”性质的是（）A、打倒列强，除军阀B、“取消二十一条”C、外争主权，内除国贼C、“拒绝在和约上签字”C3、（2016江苏连云港）“中国的土地可以征服而不可断送！中国的人民可以杀戮而不可以低头！”北京学生于1919年的这一呐喊，体现的时代精神是（）A、自由B、爱国C、平等D、博爱B4、（2016湖南湘西）五四运动标志着中国新民主主义的开端，是因为（）A、巴黎和会上中国外交的失败B、北京学生举行抗议活动C、提出“外争主权，内除国贼”D、无产阶级登上政治舞台D5、（2017黑龙江绥化）我国新民主主义革命开始的标志是（）A、北伐战争B、五四运动C、西安事变D、重庆谈判B位卑未敢忘忧国——陆游青年当自强**