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人教部编版一年级语文下册第一课时54312目录学习活动素养评价素养分析课后作业目标达成CONTENTS01素养分析SUYANGFENXI【文化自信】热爱中国文化，规范书写汉字。【语言运用】一字组多词，积累词语。【思维能力】通过观察插图，联系生活经验，读好人物的对话。【审美创造】养成收拾整理文具的良好学习习惯。素养分析学习重点熟读课文，随文识字，并能正确书写生字。学习难点联系生活实际，初步感知课文大意。学习重难点02学习活动XUEXIHUODONG交流讨论揭题引入平时学习都使用什么文具？使用完毕后，你会把它们放在哪里？交流讨论铅笔尺子橡皮转笔刀wénjùdejiā读读课题文具的家想一想，你平时在文具盒里装什么文具？“家”指什么？初读课文随文识字wénjùdejiā自由读课文，标出自然段和生字词。我会读文具的家qiānbǐzhǐyòngleyícìbùzhīdiūdàonǎlǐqùle铅笔，只用了一次，不知丢到哪里去了。①xiàngpízhǐcāleyìhuízàixiǎngcājiùzhǎo橡皮，只擦了一回，再想擦，就找不着了。②bùzháolebèibeiyìhuídàojiājiùxiàngmāmayàoxīnde贝贝一回到家，就向妈妈要新的铅笔、新的橡皮。妈妈说：“你怎么天天丢东西呢？”贝贝眨着一双大眼睛，对妈妈说：“我也不知道。”③qiānbǐxīndexiàngpímāmashuōnǐzěnmetiāntiāndiūdōngxinebèibèizhǎzheyìshuāngdàyǎnjingduìmāmashuōwǒyěbùzhīdào我会读māmashuōbèibeinǐyǒuyígèjiāměitiānfàngxuéhòunǐ妈妈说：“贝贝，你有一个家，每天放学后，你都平平安安地回家。你要想想办法，让你的铅笔、橡皮和转笔刀，也有自己的家呀。”贝贝想起来了，她书包里的文具盒，就是这些文具的家。从此，每天放学的时候，贝贝都要仔细检查，铅笔呀，橡皮呀，转笔刀哇，所有的小伙伴是不是都回家了。④dōupíngpíngānāndehuíjiānǐyàoxiǎngxiangbànfǎràngnǐdeqiānbǐxiàngpíhézhuànbǐdāoyěyǒuzìjǐdejiāya⑤bèibeixiǎngqǐláiletāshūbāolǐdewénjùhéjiùshìzhèxiēwénjùdejiā⑥cóngcǐměitiānfàngxuédeshíhoubèibeidōuyàozǐxìjiǎncháqiānbǐyaxiàngpíyazhuànbǐdāowasuǒyǒudexiǎohuǒbànshìbúshìdōuhuíjiāle读一读生字词。我会读jùnǎdiūcì具每哪次丢平仔她检查些所新píngxiēměitāzǐchásuǒxīnjiǎn让路仔细检查平平安安一次哪里丢到哪里她的书包每天找到所有文具办法新的这些我会读在课文中找出这些字词所在的位置，读一读字词和句子。认识偏旁xīn斤字旁新斤你还知道哪些带“斤”字旁的字？例如：欣、听、所、折、断……书写指导掌握生字左右结构观察书写cìzhǎoràng次找让观察这些生字有什么共同点？我会写cì结构：左右部首：欠笔画：6笔顺：次组词：每次一次课文中的“次”指量词、次数——每次。左右结构：“冫”加“欠”就是“次”。形近字辨析：找我我会写zhǎo结构：左右部首：扌笔画：7笔顺：找组词：找到寻找观察这两个字有什么不同？“找”字在写的过程中，最后一点不要忘。我会写结构：左右部首：讠笔画：5笔顺：ràng让组词：让座礼让左右结构：“讠”加“上”就是“让”。你能用“让”字说一句话吗？形近字辨析：包句我会写结构：半包围部首：勹笔画：5笔顺：bāo竖弯钩要舒展包组词：书包包饺子书包
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